运动干预对聋哑儿童执行控制及其脑网络功能连接的影响

发布时间：2017-07-18 15:37

  本文关键词：运动干预对聋哑儿童执行控制及其脑网络功能连接的影响

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【摘要】：目的:探讨11周运动干预对聋哑儿童执行控制及其脑网络功能连接的影响,并揭示运动干预影响聋哑儿童执行控制的神经机制,为阐明体育运动与聋哑儿童执行控制关系提供新的科学证据。方法:分别在扬州和泰州特殊教育学校筛查选取聋哑儿童共20名,随机分为对照组和实验组,实验组进行11周以中等强度、每周4次、每次30min的组合方案(花样跳绳+武术操+花样跑步)为主要内容的运动干预,对照组在相同实验周期参加常规体育活动。利用静息态功能磁共振成像(resting-state functional MRI,rs-fMRI)技术评价运动干预前、后聋哑儿童执行控制网络功能连接的改变;使用2-back任务测量运动干预前、后聋哑儿童执行控制的变化。结果:(1)11周运动干预能改善聋哑儿童执行控制行为表现;(2)11周运动干预使得聋哑儿童执行控制网络功能连接发生变化,右侧额下回与右侧小脑、右侧额下回与左侧背外侧前额叶、右侧额下回与左侧颞下回的功能连接显著减弱,左侧丘脑与左侧小脑的功能连接显著增强;(3)11周运动干预所致右侧额下回与右侧小脑功能连接减弱与执行控制行为表现改善存在显著正相关。结论:体育运动可改善聋哑儿童执行控制,其神经机制涉及右侧额下回与右侧小脑的功能连接减弱。
【作者单位】： 扬州大学体育学院;扬州市第一人民医院影像科;
【关键词】： 体育运动 聋哑儿童 执行控制 脑可塑性 静息态 功能连接
【分类号】：G804.8
【正文快照】： 1前言执行控制(Executive Control),是指在完成复杂的认知任务时,对各种基本认知过程进行协调和控制的高级认知过程[1,2]。作为儿童认知、情绪和社会功能的核心,执行控制在儿童身心健康发展中扮演重要角色;异常的执行控制不仅会造成儿童学习能力受损,还经常引发行为和情绪方面

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本文编号：558422