徐特立健康观及其当代价值
发布时间:2020-06-08 22:20
【摘要】:健康是促进人的全面发展的必然要求,是国家富强和人民幸福的重要标志。习近平总书记曾深刻指出,没有全民健康就没有全面小康。随着健康观念在我国日益深入人心,健康事业和健康产业得到蓬勃发展,对健康理论体系的方法论指导需求也与日俱增,加强社会主义健康理论体系建设迫在眉睫。徐特立作为我国杰出的革命家、教育家,不仅在革命斗争、教书育人方面贡献突出,而且在健康方面也独具见解,在运动锻炼、体育教学、养生调理等健康实践和理论方面积累了丰富经验,构建了一套系统的健康理论范式。徐特立健康观不是凭空产生的,具有其内在的生成机理。它是以马克思主义健康学说和西方健康思想作为理论渊源,并深深植根于中华传统医养文化的沃土,同时,近代健康事业孱弱发展的现实境遇以及徐特立的个性特征都是促成徐特立健康观形成的重要因素。作为由体育教育思想、运动锻炼、医疗养生、心理健康等构成的“四位一体”的思想体系,徐特立健康观具有人民健康理念与科学健康方法的辩证统一、崇尚健康与德智体美劳的有机结合、现实性与前瞻性的有机统一等基本特征,在它长期的发展过程中其内容体系不断丰富,具体可以概括归纳为好身体是“斗”出来的、永不服老、保持健康要注意方法、从教育中灌输健康等观点。徐特立的一生经历波澜壮阔,在不同历史阶段他对于健康的理论认知也处于不断深化之中,从早期“教育救国论”影响下的健康教育,到革命抗战时期推进的健康革命,最后到建国以后健康观的积淀升华,徐特立的健康观实现了从萌芽到发展成熟的蝶变。在新的历史时期,对于如何彰显徐特立健康观的当代价值,在传承上必须增强健康理论自信,在理念上必须引导树立“健康优先”理念,在内容上必须推动构建多位一体“大健康”体系,在方法上必须注重“共性”与“个性”的统一,在途径上则必须贯彻实施“健康中国”战略。
【学位授予单位】:湘潭大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:R-05
本文编号:2703728
【学位授予单位】:湘潭大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:R-05
【参考文献】
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,本文编号:2703728
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