内蒙古医学院护理师资队伍的现状与建设
发布时间:2023-04-28 14:34
高级护理人才被国家列为技能型紧缺人才,加快护理人才的培养已成为国家技能型人才培养的优先发展战略之一。内蒙古医学院作为内蒙古自治区建校最早规模最大的一所高等医学院校,它承担着为内蒙古地区医疗卫生事业单位输送优秀的护理人才的重任。近几年来内蒙古医学院的高等护理教育发展迅速,招生人数也逐年扩大,但是护理专业教师队伍的发展相对滞后,不能完全适应学院护理专业的发展需要。建设一支综合素质高、教学能力强、业务水平精的护理师资队伍是培养高素质的护理人才和促进内蒙古医学院护理专业健康、快速的发展的关键。 目前,针对于高等医学院校护理师资队伍建设的研究还非常少,本文以内蒙古医学院的护理师资队伍为研究对象进行较为深入的研究,就如何贯彻落实科学发展观,在内蒙古医学院因地制宜的为护理专业建设一支素质高、业务精、能力强的护理师资队伍展开研究、探讨。首先对内蒙古医学院护理师资队伍的来源和特点、专业思想和职业道德、理论知识和实践技能、教育理论和教学能力以及临床经验与护理科研等综合素质状况进行客观的阐述,分析总结出内蒙古医学院师生比例不协调、缺乏蒙汉双语和“双师型”的护理教师,在师资结构上存在学历偏低、高级职称教师比例...
【文章页数】:47 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
一、引言
(一) 概念界定
1.内蒙古医学院的护理本科教育
2.护理专业教学
3.护理师资队伍
(二) 问题的提出
二、内蒙古医学院护理师资队伍的现状
(一) 内蒙古医学院护理师资的来源与特点
1.专职护理师资的来源与特点
2.兼职护理师资的来源与特点
(二) 内蒙古医学院护理师资综合素质状况
(三) 内蒙古医学院护理师资队伍的问题
1.师资数量不足
2.师资结构不合理
3.教学素养不全面
4.护理科研重视不够
三、内蒙古医学院护理师资队伍的建设
(一) 严格师资队伍的选拔
1.制定切实可行的聘用制度
2.对选拔对象进行考核筛选
3.力求教师来源多元化
(二) 拓宽师资培养途径
1.建立多层师资培训体系
2.提升现有教师学历
3.培养蒙汉兼通护理师资
4.培养"双师型"护理师资
(三) 提高师资队伍职业素养
1.加强道德修养
2.丰富教学内涵
3.提高专业技能
4.提升护理科研水平
(四) 加强师资队伍的管理
1.健全师资管理制度
2.优化教学管理队伍
3.建立教师激励机制
(五) 完善师资评价体系
1.评价内容全面
2.评价方法科学
3.评价反馈到位
四、结语
参考文献
攻读学位期间发表论文情况
致谢
附录:护理师资队伍调查问卷
本文编号:3803985
【文章页数】:47 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
一、引言
(一) 概念界定
1.内蒙古医学院的护理本科教育
2.护理专业教学
3.护理师资队伍
(二) 问题的提出
二、内蒙古医学院护理师资队伍的现状
(一) 内蒙古医学院护理师资的来源与特点
1.专职护理师资的来源与特点
2.兼职护理师资的来源与特点
(二) 内蒙古医学院护理师资综合素质状况
(三) 内蒙古医学院护理师资队伍的问题
1.师资数量不足
2.师资结构不合理
3.教学素养不全面
4.护理科研重视不够
三、内蒙古医学院护理师资队伍的建设
(一) 严格师资队伍的选拔
1.制定切实可行的聘用制度
2.对选拔对象进行考核筛选
3.力求教师来源多元化
(二) 拓宽师资培养途径
1.建立多层师资培训体系
2.提升现有教师学历
3.培养蒙汉兼通护理师资
4.培养"双师型"护理师资
(三) 提高师资队伍职业素养
1.加强道德修养
2.丰富教学内涵
3.提高专业技能
4.提升护理科研水平
(四) 加强师资队伍的管理
1.健全师资管理制度
2.优化教学管理队伍
3.建立教师激励机制
(五) 完善师资评价体系
1.评价内容全面
2.评价方法科学
3.评价反馈到位
四、结语
参考文献
攻读学位期间发表论文情况
致谢
附录:护理师资队伍调查问卷
本文编号:3803985
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