基于Web的虚拟三维人体经络腧穴实验设计研究

发布时间：2023-09-17 18:52

　　经络腧穴作为中医针灸推拿专业的核心主干课程,即重视理论知识的传授,也注重学生动手能力的培养。通过本课程的学习,要求学生掌握人体经络系统的组成、循行分布及其所主病候,掌握腧穴的归经、定位及主治功效,熟练掌握和应用常用的腧穴,了解现代对经络腧穴的研究进展与成果。通过调查发现,该课程目前存在重视理论讲解轻视实践操作,实验设备不足和实践手段落后等现象,既降低了学生主动学习的兴趣,也使得学生的动手能力和创新能力得不到相应的发展。虚拟实验作为一种新型的实验教学方式,在缓解实验设备数量不足、激发学生学习动机、培养学生实验意识和实践能力等方面起着重要作用。据此,提出了基于Web的虚拟三维人体经络腧穴实验的设计思想,为经络腧穴的理论和实践教学提供一个数字化的平台。 本研究在仔细研读多所中医院校经络腧穴精品课程教学大纲、实验大纲和实践指导书的基础上,充分运用认知主义学习理论和教学系统设计的思想对经络腧穴实践课进行周密而科学的设计,以格式塔理论和学习迁移理论为指导,使用Java、VRML和Maya技术设计了基于Web的虚拟三维人体经络腧穴实验。在设计过程中,易化了虚拟实验中人体模型建模的复杂性；提出了经络和...

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

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中文摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 研究问题的提出
        1.1.1 问题的来源
        1.1.2 研究背景
        1.1.3 研究目的
    1.2 本研究的主要工作与内容结构
    1.3 研究现状
        1.3.1 经络腧穴虚拟实验的研究现状
        1.3.2 虚拟现实技术的研究现状
第2章 虚拟三维人体经络腧穴实验设计理论基础
    2.1 经络腧穴学实验教学简介
    2.2 格式塔理论相关原则对虚拟实验设计的指导
    2.3 认知主义学习理论对虚拟实验设计的启示
    2.4 迁移理论在虚拟实验设计中的应用
第3章 基于Web的虚拟三维人体经络腧穴实验的系统设计
    3.1 Web三维人体经络腧穴虚拟实验概述
    3.2 开发流程设计
    3.3 系统功能设计
    3.4 系统架构设计
    3.5 界面设计
第4章 基于Web的虚拟三维人体经络腧穴实验的技术实现
    4.1 系统开发的环境配置
    4.2 模型的构建策略
        4.2.1 人体模型的构建策略
        4.2.2 经络模型的构建策略
        4.2.3 腧穴模型的构建策略
    4.3 数据库设计
    4.4 Applet通过Servlet访问Mysql的技术
        4.4.1 Applet存在的问题
        4.4.2 Servlet技术
        4.4.3 Servlet访问Mysql数据库的实现
        4.4.4 Applet和Servlet之间传递对象流的实现
    4.5 Applet通过EAI接口和VRML通信的实现
        4.5.1 经络循行演示
        4.5.2 腧穴的定位显示
        4.5.3 人体模型的三自由度旋转
        4.5.4 点穴操作的实现
    4.6 即时通信
        4.6.1 客户端程序实现
        4.6.2 服务端程序实现
    4.7 系统的整合和发布
第5章 结论
    5.1 研究成果
    5.2 展望
参考文献
附录
作者简介及在学期间所取得的科研成果
    作者简介
    科研成果
后记和致谢



本文编号：3847960