芜湖市某中等职业学校护理专业女生对两种传染性疾病认知度的分析
本文关键词:芜湖市某中等职业学校护理专业女生对两种传染性疾病认知度的分析
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【摘要】:目的了解中职女生对两种传染性疾病认知程度,分析两者之间差异及其原因,为后续的干预实施提供理论依据。方法此项调查研究采用随机整群抽样,在芜湖市某中职学校护理系女生中,抽取337名学生作为调查样本。在知情同意和隐私保密的情况下,采用预先制定好的匿名自填式问卷调查,对调查数据统计分析。采用Epi Date 3.1建立数据库,统计分析采用SPSS 16.0,主要采用的统计分析方法有卡方检验,单因素、多因素Logistic回归分析。结果中职女生对血吸虫病知识了解的占47.5%,对艾滋病知识了解的占62%,比较两种传染性疾病在中专女生中的知识了解程度,对艾滋病了解人数要多于对血吸虫病,了解程度有差异性,差异具有统计学意义(χ2=14.38,P0.001)。对血吸虫病态度积极的占72.1%,对艾滋病态度积极的占61.4%。比较中专女生对这两种传染性疾病相关态度和行为,对血吸虫病认知较为积极,差异有统计学意义(χ2=8.67,P--0.003)。讨论中职女生对两种传染性疾病知识掌握都不充分,由于知识的缺乏造成态度的歧视和行为的失当,给青少年成长造成不利影响,同时给两种疾病在人群中的防控工作造成阻碍。可能由于大众媒体的宣传教育和家长、学生自身对艾滋病的学习,使得从知识掌握层面显示,中职女生对艾滋病知识掌握比血吸虫病要好。另一方面,可能因为知识掌握的欠缺或者对知识的误解,使得中职女生对血吸虫病的态度、行为比艾滋病的要积极。这或许与缺乏有效的健康教育有关,造成中职女生对两种疾病认知程度呈现差异化,这种认知现状为疾病的预防带来不利影响。结论中职女生对血吸虫病和艾滋病认知都低于政府健康教育目标。造成中职女生对两种传染性疾病知识的缺乏和态度的偏见、歧视,行为失误,一是由于缺乏社会关注,二是缺乏必要的学校健康教育,三是缺乏家庭成员有效的干预措施。
【学位授予单位】:安徽医科大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:R183
【参考文献】
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,本文编号:1258144
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