3～6岁幼儿生活自理能力问卷的编制

发布时间：2017-12-08 16:18

本文关键词：3～6岁幼儿生活自理能力问卷的编制

【摘要】：目的编制3~6岁幼儿生活自理能力(家长版)问卷,为评估幼儿生活自理能力提供测量工具。方法采取整群随机的方式抽取400名幼儿家长进行调查,通过探索性因素分析和验证性因素分析对问卷进行检验。结果幼儿生活自理能力由穿衣情况、睡眠情况、进餐情况、盥洗情况和其他情况五因子33个题项构成,可解释变量54.841%,表示该量表整体模式的基本适配度较好;而总量表的内部一致性系数为0.915,各维度内部一致性信度在0.716~0.898之间,总量表的分半信度为0.800,各分量表的分半信度在0.735~0.854之间,表明该量表具有良好的信度。结论构建的3~6岁幼儿生活自理能力问卷具有良好结构效度和信度,可作为评估幼儿生活自理能力的工具。
【作者单位】：泉州师范学院教育科学学院;华中师范大学心理学院;南京师范大学心理学院;
【基金】：福建省社科基金青年项目(FJ2015C082) 泉州师范学院青年博士预研基金项目(2015QBSK05)
【分类号】：R174
【正文快照】： 随着我国学前教育的蓬勃发展,学前幼儿的主体性发展受到越来越多的重视[1-5]。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗等生活习惯和生活自理能力”[6]。其目的在于促进学前幼儿独立自主的意识培养,并为幼儿近期教育和终身发展奠定良好的基础。201

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