沈阳于洪区中学生睡眠问题与伤害的相关性分析

发布时间：2018-04-26 04:40

本文选题：睡眠障碍 + 创伤和损伤　；参考：《中国学校卫生》2015年01期

【摘要】：目的了解中学生伤害发生情况及其与睡眠问题之间的相关性,为制定中学生伤害发生策略提供参考。方法采用分层整群抽样的方法,抽取沈阳市于洪区3 477名在校中学生为研究对象,收集一般人口统计学指标、伤害、睡眠问题等资料。采用χ2检验比较不同组别中学生伤害检出率的差异,利用t检验比较有无伤害组匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)各因子得分及总分的差异,并建立多因素非条件Logistic回归模型分析睡眠问题及各因子对中学生伤害发生的影响。结果中学生睡眠问题的检出率为17.6%,男生(16.6%)低于女生(18.5%),差异无统计学意义(χ2=2.16,P0.05)。中学生过去1 a伤害的报告率为30.2%,男生报告率(34.3%)高于女生(26.8%),初中生(36.2%)高于高中生(25.3%),差异均有统计学意义(χ2值分别为22.96,48.39,P值均0.01)。伤害组睡眠质量、入睡时间、睡眠紊乱、日间功能障碍以及PSQI总分均高于无伤害组,差异均有统计学意义(P值均0.01)。多因素Logistic回归分析显示,睡眠质量、入睡时间、睡眠紊乱、日间功能障碍以及总睡眠问题较高组发生伤害的风险增加(P值均0.01)。结论中学生存在睡眠问题会增加伤害发生的风险,积极改善中学生睡眠状况对伤害的防控具有十分重要的意义。
[Abstract]:Objective to investigate the incidence of injury in middle school students and the correlation between injury and sleep problems. Methods using stratified cluster sampling method, 3 477 middle school students in Yuhong District of Shenyang City were selected as the research objects. The data of general demographic index, injury and sleep problem were collected. 蠂 2 test was used to compare the difference of injury detection rate among different groups of middle school students, and t test was used to compare the scores and total scores of PSQI in Pittsburgh Sleep quality Index scale (PSQI) with or without injury. A multivariate conditional Logistic regression model was established to analyze the sleep problems and the effects of various factors on the injury of middle school students. Results the detectable rate of sleep problem in middle school students was 17.6g / r, and the score of male students was 16.6cm), which was lower than that of girls (18.5g / kg), and there was no significant difference between them (蠂 ~ 2 / 2.16 / P 0.05). The reporting rate of injuries in middle school students in the past one year was 30.2 and the reporting rate of boys was 34.3%), which was higher than that of girls (26.8%) and junior high school students (36.2%) higher than that of senior high school students (P < 0.01). The difference was statistically significant (蠂 ~ 2 = 22.96, P = 48.39, P = 0.01, respectively). The scores of sleep quality, sleep time, sleep disorder, daytime dysfunction and PSQI in injury group were higher than those in no injury group (P < 0.01). Multivariate Logistic regression analysis showed that sleep quality, sleep time, sleep disorder, daytime dysfunction and total sleep problems increased the risk of injury (P = 0.01). Conclusion the existence of sleep problems in middle school students will increase the risk of injury, and it is very important to improve the sleep status of middle school students for the prevention and control of injury.
【作者单位】：辽宁省沈阳市于洪区中小学卫生保健所;安徽医科大学公共卫生学院;
【基金】：国家自然科学基金项目(81202223,81102146)
【分类号】：R179

【参考文献】

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【共引文献】

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