传染病暴发类突发公共卫生事件双盲应急演练模式构建与实践

发布时间：2021-01-26 16:44

　　目的:结合国内外卫生应急演练研究成果,探索构建一套适用于各类传染病的突发公共卫生事件双盲应急演练体系,其中包括演练方案、评估体系的构建,并在实践中加以完善。构建完成后,将在日后的演练中更好地检验预案和锻炼队伍。方法:本研究通过文献研究法,在确定演练目标、设计疫情情节后,对演练方案进行编写;通过改进的德尔菲法对演练评估体系中的三级指标进行构建。经过两轮咨询后,通过SPSS对专家协调程度（三级指标的变异系数）进行统计分析,将一二级指标的重要性赋值均数转化为判断矩阵后,运用层次分析法计算出一二级指标权重;将三级指标的重要性赋值通过百分赋值法算出对应的分数后,通过比例分配法计算出各三级指标的权重。构建完成后,通过传染病双盲演练的实践及评估结果的分析,对演练中演练队伍存在的问题、演练方案构建和实施过程中存在的不足进行探讨,并提出改进意见。结果:本次演练方案构建的以霍乱疫情和急性汞中毒为主要模拟疫情事件的双盲演练考核方案,并通过了我省多位专家的论证,具有可行性。最终演练过程开展顺利,演练效果良好,说明这种演练模式是可行的。通过对评估组的评分、评估报告以及各有关单位在研讨会上的总结,我们分析演练队伍... 

【文章来源】：广东药科大学广东省

【文章页数】：124 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

演练方案设计思路流程图

22图 5 应急演练总体流程图（1）开始时间由于本次演练采用的是双盲突袭式[73]，因此演练队伍只能大概预知演练会在几天内进行，但无法预知具体时间。在设计方发出一个模糊的通知（如不明肠道传染病）后，演练队伍才开始进行队伍集结和物资准备等工作。同时人员开始观察演练队伍从集结到达演练场地的过程。（2）演练控制当演练人员开始着手流行病学调查时，控制人员应仔细留意整个过程和每个，以便及时采取控制措施。此外，演练的整体进度还由总指挥来调整，当演

广东药科大学硕士研究生学位论文49图1 某省某市某村局部图村民以井水作为日常生活用水，其中绝大部分村民使用村内的3口公共水井（A井、B井和C井），少部分村民使用自家独立的水井。村内两家小型作坊分别为面粉厂和榨油厂，日常用水均取自邻近水井（A井和B井）。仪表生产厂内建有一水塔（如图2所示），水塔抽取地下水经过滤消毒后供给该仪表生产厂生产和员工日常生活使用。

【参考文献】：
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硕士论文
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本文编号：3001467