小学生同房间共眠状况及其影响因素研究

发布时间：2021-01-31 07:51

　　<正>背景儿童同房间共眠可能影响其睡眠质量,并引发一系列睡眠问题。目的调查广州市小学生同房间共眠状况,并分析其影响因素。方法根据广州市登记在册的小学名单,2014年应用随机数字法抽取1所省重点、1所市重点和1所区重点小学符合研究标准的2462名在校小学生为研究对象。采用定式化睡眠问卷调查小学生最近1年的睡眠状况,问卷包括5部分:基本资料、家庭资料、 

【文章来源】：中国睡眠研究会第十二届全国学术年会论文汇编中国睡眠研究会会议论文集

【文章页数】：2 页


本文编号：3010480