营养干预、健康与教育——基于国家营养改善计划的研究

发布时间：2021-04-25 03:36

　　营养健康水平是影响学生获取教育的重要因素,而营养健康又受制于家庭的经济条件,因此外来的营养干预就显得非常关键。基于中国2011年开始实施的农村义务教育学生营养改善计划的准自然实验,本文研究了国家免费提供的营养餐如何影响了学生群体的成绩,以及其中的传导机制。利用中国教育追踪调查的微观数据和双重差分的研究设计,我们发现:（1）营养干预对学生的学习成绩具有积极影响,学生成绩平均提升了6个百分点的标准差,由于该计划仅针对农村地区,因而有效地促进了城乡间的教育公平;（2）异质性分析显示,数学和英语成绩分别上升了14分和12.5分,语文成绩则没有显著改变,同时男生对于这种外来营养干预的冲击更为敏感;（3）机制检验发现,营养干预有效地提升了学生的健康水平,为提高学习成绩奠定了营养基础。本文的研究证实了国家营养改善计划的深远意义,也对下一步的改革重点提供了政策启示。 

【文章来源】：财贸经济. 2020,41(07)北大核心CSSCI

【文章页数】：15 页

【文章目录】：
一、 引 言
二、 政策背景
三、 数据、变量与计量模型
    （一）数据来源
    （二）变量选取与处理
    （三）实证策略与计量模型
四、 实证检验与结果分析
    （一）基准回归结果
        1.学习成绩总评
        2.各科目成绩
    （二）基于性别的分组检验
    （三）稳健性检验
        第一,排除混合性因素的影响。
        第二,学生的学习成绩可能还会受到重新分班因素的影响。
五、 作用机制研究
    第一,健康状况的改善。
    第二,非认知能力的提升。
    第三,行为表现的改善。
    第四,父母信念的改变。
六、 研究结论与建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]贫困农村儿童营养问题及可行方案[J]. 罗仁福,张林秀,刘承芳,史耀疆.  团结. 2017(03)
[2]性别比失衡的再平衡:来自“关爱女孩行动”的证据[J]. 范子英,顾晓敏.  经济学动态. 2017(04)
[3]家庭借贷约束、公共教育支出与社会流动性[J]. 李力行,周广肃.  经济学(季刊). 2015(01)
[4]营养干预对陕西贫困农村学生身心健康的影响研究[J]. 史耀疆,王欢,罗仁福,张林秀,刘承芳,易红梅,岳爱,Scott Rozelle.  中国软科学. 2013(10)
[5]西部贫困地区小学生健康与教育性别差异研究[J]. 汪三贵,曾俊霞,史耀疆,罗仁福,张林秀.  农业技术经济. 2012(06)
[6]中国的人口红利还能持续多久[J]. 蔡昉.  经济学动态. 2011(06)
[7]市场竞争还是性别歧视——收入性别差异扩大趋势及其原因解释[J]. 李春玲,李实.  社会学研究. 2008(02)



本文编号：3158623