蚌埠市4268名学龄前儿童心理行为问题现状调查

发布时间：2021-06-22 22:55

　　目的:了解蚌埠市学龄前儿童心理行为问题的发生情况及影响因素,以期提供有针对性的心理保健服务干预措施。方法:采用分层整群随机抽样法,在我市三县四区33所幼儿园抽取4 268名在园儿童,使用自编设计的一般情况调查表和Conners父母症状问卷,以家长会的形式面对面现场进行调查。结果:学龄前儿童心理行为问题检出率为25.12%（1 072/4 268）。女童心理行为问题检出率低于男童（P <0.01）,农村行为问题检出率高于城市（P <0.01）,不同年龄组心理行为问题检出率比较差异有统计学意义（P <0.01）。单因子心理行为问题检出率显示,学龄前儿童以学习问题和心身问题为主,检出率分别为13.47%和12.68%。男童心理行为问题检出率以学习问题为主,占22.87%,女童心理行为问题检出率以心身问题为主,占7.69%。多因素Logistic回归分析显示,女童发生行为问题风险低于男童,女童在学习问题上的检出率是男童的0.08倍。结论:蚌埠市学龄前儿童心理行为问题检出率较高,应积极开展相关的心理健康宣传教育,促进儿童心理发育。 

【文章来源】：淮海医药. 2020,38(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 方法
    1.3 统计学方法
2 结果
    2.1 学龄前儿童心理行为问题一般现状
    2.2 不同性别、区域、年龄单因子心理行为问题异常检出率比较
    2.3 学龄前儿童心理行为问题多因素Logistic回归分析
    2.4 学龄前儿童学习问题多因素Logistic回归分析
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]学龄前儿童心理健康教育方法及效果评价研究[J]. 薛露曦,聂玲.  中西医结合心血管病电子杂志. 2019(24)
[2]3-6岁幼儿问题行为与其学习品质的关系[J]. 金芳,李娜娜.  陕西学前师范学院学报. 2019(05)
[3]安徽省六安市1903名3～5岁儿童心理行为问题调查分析[J]. 章静,彭春燕,张静.  安徽医药. 2019(05)
[4]顺义区学龄前儿童行为问题与家庭环境关系的研究[J]. 刘雅静,蒙占松,刘超,项征,陈彤颖.  中国儿童保健杂志. 2019(01)
[5]六安市1264名学龄前儿童心理行为问题调查分析[J]. 彭春燕,储长山,刘成先,郭磊.  中国儿童保健杂志. 2018(07)
[6]安徽省学龄前儿童行为问题现况调查[J]. 黄永玲,张唯敏,方亮.  中国妇幼保健. 2018(11)
[7]合肥市学龄前儿童心理行为问题现况[J]. 王燕,殷刚柱,郭锋,丁婧,姚厚琼.  中国学校卫生. 2018(04)
[8]兰州市学龄前儿童心理行为问题现状调查[J]. 顾东英,买合皮热提·买买提,王红梅,牛玉婕,薛红丽.  中国妇幼保健. 2016(07)
[9]学龄前儿童心理行为问题与家庭教养行为关系的研究[J]. 邓晓苑,谢友许,林伟成,王海,张恒铭.  中国医学创新. 2015(19)
[10]学龄前儿童心理行为问题与家庭环境关系的调查[J]. 顾莉萍,陈昂,邓成,何淑华,陈欣,叶春红,廖艳,冯华俊,严学勤,高建慧,施玉麒.  临床儿科杂志. 2014(10)



本文编号：3243687