中国贫困农村地区0～3岁留守儿童养育环境与早期发展相关性研究

发布时间：2021-07-07 06:54

　　研究背景生命最初的1000天是脑和神经系统形成与发展极为迅速的关键时期,儿童早期快速的成长导致大脑极易受到外界环境的刺激。随着我国经济社会转型,大量农村劳动力向城市流动,形成了农村留守儿童这样一个具有中国特色的特殊社会弱势群体。因为长期与父母分离且居住在较为偏远的农村地区尤其是山区等地区,其居住地可利用的生活、医疗和教育资源也更为匮乏,同时因为父母监护缺失儿童早期认知刺激与学习机会减少,影响了亲子安全依恋关系的形成,导致了留守儿童更易在0～3岁这一儿童发展关键时期出现问题。伴随着留守儿童人群数量近年不断的增长,进行农村留守儿童0～3岁早期发展的相关研究具有重要的现实意义。研究目的本研究针对贫困地区留守儿童在0～3岁这一儿童发展的特殊时期进行分析,探讨贫困地区留守儿童早期养育环境及发展现况,并对儿童心理行为发育影响因素进行分析,为制定相关干预政策提供理论依据。对象与方法研究利用卫计委“贫困地区农村留守儿童健康服务需求评估调查”定量调查数据中三岁以下儿童信息进行分析。采取配额抽样的方式在我国12个省27个贫困县抽取留守儿童3249人,对照人群1727人。采取问卷调查的方式对儿童及看护人进行... 

【文章来源】：山东大学山东省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图１．留守儿童父母外出打工时间超过六个月比例随月龄变化趋势??

作留守儿童父母每日与儿童互动时间超过半小时的比例为５２．１?％，要显著优??ｆ留守儿童主要看护人与儿童的互动时间超过半小时的比例（４１．１％）；留守儿??童每丨Ｉ看电视时间要Ｍ著高十留守儿童（Ｐ＜〇．〇５）（见图２、３）。??２５．１％??ｒ：ＨＢＩ?難??０％?２０％?４０％?６０％?８０％?１００％??■?＞ｉ．?１＇?＿ｉｏ?中ｕ内?＿１０－３〇分钟?＿３〇Ｖｉ：ｌｉ－ｒ］、ｎ．ｌ?＿１个以?Ｉ??图２．留守儿童１?ｉ非留守儿墩每日与看护人ｆｔ动时间对比??２３??

图３．留守儿童与非留守儿童每日看电视时间对比???３．?３．?３不同性别养育方式对比??男童在赞同体罚的比例（３８．６２％）要显著高于女童（３４．４７％），亲子好比例（５０．４１％）显著低于女童（５３．３６％），见表１１。??

【参考文献】：
期刊论文
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[5]祖父母参与儿童教养的基本情况及其特点[J]. 许岩,裴丽颖.  学前教育研究. 2012(01)
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本文编号：3269163