沈阳某校中学生健康素养和睡眠质量的交互作用与非自杀性自伤行为的关联

发布时间：2021-07-22 20:54

　　目的探讨中学生健康素养和睡眠质量的交互作用与非自杀性自伤行为的关联。方法 2016年12月,采用整群抽样的方法,选取沈阳市某中学775名初一至高三年级学生,其中男生412人,女生363人,年龄（15.59±1.65）岁。采用《中国青少年互动性健康素养问卷》、《匹兹堡睡眠质量指数量表》和《青少年非自杀性自伤行为问卷》分析评估中学生健康素养状况、睡眠质量及非自杀性自伤行为。采用χ²检验比较不同特征中学生非自杀性自伤行为检出率,并且采用Logistic回归模型分析睡眠质量和健康素养水平及其之间的交互作用与中学生非自杀性自伤行为的关联。结果中学生非自杀性自伤行为和睡眠质量问题的检出率分别为41.7%和18.3%。有、无睡眠质量问题和低、中、高健康素养的中学生非自杀性自伤行为分别为55.6%、38.5%和54.9%、40.5%、31.6%,有睡眠质量问题及低、中健康素养的中学生非自杀性自伤行为检出率高于对照组（P<0.001）;中学生睡眠质量问题[OR=2.036（95%CI 1.388～2.985）]均与非自杀性自伤行为呈正向关联,且中、低水平健康素养和睡眠质量问题... 

【文章来源】：卫生研究. 2020,49(06)北大核心CSCD

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 调查对象
    1.2 调查方法
    1.3 判定标准
        1.3.1 健康素养评定
        1.3.2 睡眠质量的评定
        1.3.3 非自杀性自伤行为的评定
    1.4 质量控制
    1.5 统计学分析
2 结果
    2.1 中学生非自杀性自伤行为的检出率
    2.2 中学生不同健康素养水平和NSSI发生情况的PSQI分类
    2.3 中学生健康素养、睡眠质量与NSSI的关联
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]深圳市中学生非自杀性自伤行为现状及影响因素调查[J]. 崔莹莹,黄园园,谌丁艳,周丽,王赟.  华南预防医学. 2018(05)
[2]中国5省份中学生健康素养与伤害发生的关联分析[J]. 张诗晨,杨蓉,万宇辉,马双双,陶芳标.  中华预防医学杂志. 2018 (08)
[3]广州市中学生学习压力源与睡眠质量的关系[J]. 林琼芬,黄若楠,陈静仪,杨杰文.  中国学校卫生. 2018(06)
[4]中国青少年互动性健康素养问卷的信度和结构效度评价[J]. 张诗晨,万宇辉,陶舒曼,陈静,陶芳标.  中国学校卫生. 2014(03)
[5]logistic回归模型中交互作用的分析及评价[J]. 邱宏,余德新,王晓蓉,付振明,谢立亚.  中华流行病学杂志. 2008 (09)
[6]匹兹堡睡眠质量指数的信度和效度研究[J]. 刘贤臣,唐茂芹,胡蕾,王爱祯,吴宏新,赵贵芳,高春霓,李万顺.  中华精神科杂志. 1996(02)



本文编号：3297877