新型冠状病毒肺炎在职业院校人群动力传播规律分析

发布时间：2022-07-12 10:07

　　新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019,COVID-19）在全球爆发,对全人类造成巨大危害,我国职业院校做好生产复工、复课,防止扩散成为了研究重点。以职业院校中留校、居家、顶岗实习的学生为研究对象,考虑与武汉、湖北人群接触感染种群（病毒携带）,又考虑到与同学接触感染（交叉感染种群）,以在校生班级为舱室单位,建立基于不同新进种群的高职院校学生间传播动力学模型。利用雅克比矩阵分析传播模型的稳定性。结合不同年级间学生工作及接触情况,设定种群再生系数和增长指数。利用牛顿数值计算方法,评估新冠肺炎随着大一、大二、大三不同年级学生流通不同,感染风险也在逐渐增加,但由于隔离、疫苗等措施防控,疫情风险减小最终值基本相同。 

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【文章目录】：
0 引言
1 职业院校COVID-19关联函数建立
2 基本再生指数
3 职业院校疫情防控措施评估
4 结论



本文编号：3658924