我国学校体育伤害事故致因模型及其预防

发布时间：2021-07-23 12:18

　　学校体育伤害事故已成为困扰我国学校体育工作开展的一大难题。为探究其致因结构,以为制定切实有效的预防策略提供依据,本研究在借鉴事故致因理论及前人研究经验的基础上,结合个案研究,构建了学校体育伤害事故致因模型。经结构方程模型拟合后,发现致因模型能够顺利收敛,且满足基本适配度、外在质量和内在质量的检验标准,即证明致因模型结构成立,且四个变量——物的因素、人的因素、管理因素、社会因素的负荷量分别为0.84、0.88、0.81、0.70,说明四个变量与学校体育伤害事故关系密切。根据学校体育伤害事故二阶致因模型,运用问卷调查法对上述四因素的现状进行了调查。结果表明：一、人的因素中突出的问题为：学生的安全运动意识不足,且是引发学校体育伤害事故产生的首要原因；相对于安全教学意识和教学能力而言,体育教师的责任心较差。二、物的因素中突出的问题为学校体育场馆设施条件较差,学生的练习空间拥挤。三、管理因素的问题主要有：学校对师生的体育安全教育不足；伤害事故应急制度和体育场馆设施管理制度操作性欠佳；四、社会因素不足之处为：部分学生饮食习惯不良；家长安全运动意识不足。根据以上研究提出了以物为中心、以人为中心及系统... 

【文章来源】：北京体育大学北京市 211工程院校

【文章页数】：165 页

【学位级别】：博士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
    1.1 选题依据
        1.1.1 加强校园安全管理是学校应尽的职责
        1.1.2 保障学校体育安全是学校应尽的义务
        1.1.3 确保运动安全是学校体育的迫切需要
    1.2 研究目的
    1.3 研究价值
    1.4 研究假设
    1.5 创新点与难点
        1.5.1 创新点
        1.5.2 难点
2 文献综述
    2.1 关于学校伤害的研究
        2.1.1 伤害的概念
        2.1.2 伤害的危害
        2.1.3 伤害的统计
        2.1.4 伤害的特征
        2.1.5 伤害的原因
        2.1.6 伤害的预防
    2.2 关于学校体育伤害事故的研究
        2.2.1 学校体育伤害事故的概念
        2.2.2 学校体育伤害事故的危害
        2.2.3 学校体育伤害事故的特征
        2.2.4 学校体育伤害事故的原因
        2.2.5 学校体育伤害事故的预防
3 研究对象及方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 个案研究
        3.2.2 访谈法
        3.2.3 观察法
        3.2.4 调查法
        3.2.5 准实验法
    3.3 研究技术路线
4 分析与讨论
    4.1 学校体育伤害事故致因模型的构建
        4.1.1 学校体育伤害事故致因模型构建的理论依据
        4.1.2 学校体育伤害事故致因模型构建的实证依据
        4.1.3 学校体育伤害事故致因模型构建的初步设想
    4.2 学校体育伤害事故致因模型的验证
        4.2.1 学校体育伤害事故致因一阶模型的验证
        4.2.2 学校体育伤害事故致因二阶模型的验证
        4.2.3 学校体育伤害事故致因模型的专家评价
    4.3 学校体育伤害事故致因因素的现状分析
        4.3.1 学校体育伤害事故致因之人的因素分析
        4.3.2 学校体育伤害事故致因之物的因素分析
        4.3.3 学校体育伤害事故致因之管理因素分析
        4.3.4 学校体育伤害事故致因之社会因素分析
    4.4 学校体育伤害事故预防的理论构建
        4.4.1 学校体育伤害事故的预防原则
        4.4.2 学校体育伤害事故的一级预防
        4.4.3 学校体育伤害事故的二级预防
    4.5 学校体育伤害事故预防的准实验研究
        4.5.1 对教师的干预
        4.5.2 对学生的干预
5 结论
    5.1 结论
    5.2 局限
致谢
参考文献
附录A 访谈提纲
附录B 课堂观察表
附录C 学校体育伤害事故致因结构调查表
附录D 学校体育伤害事故致因现状调查问卷(教师用)
附录E 学校体育伤害事故致因现状调查问卷(学生用)
附录F 学生安全运动态度调查表
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]厦门市中学生篮球运动损伤现况分析[J]. 施红,李恩.  实用预防医学. 2009(04)
[2]学校体育活动风险告知理论与方法的研究[J]. 刘红,石岩.  体育与科学. 2009(04)
[3]对郑州部分学校中学生篮球运动损伤现状的调查及分析[J]. 王冬菊.  体育科技文献通报. 2009(07)
[4]校长做好学校安全工作的七个关键点[J]. 李雯.  基础教育参考. 2009(07)
[5]切实做好学校安全管理和安全教育工作[J]. 王定华.  基础教育参考. 2009(07)
[6]国外中小学安全教育比较研究及启示[J]. 钱丽霞,郭琳,徐新容.  基础教育参考. 2009(07)
[7]守护生命:日本中小学的安全教育[J]. 张克勤.  外国中小学教育. 2009(06)
[8]阳光体育运动开展的障碍性因素分析[J]. 刘长江,严春辉,孙荣辉.  山东体育学院学报. 2009(05)
[9]学校体育活动伤害事故的致因来源与防范策略[J]. 高进,石岩.  教育理论与实践. 2008(36)
[10]北京市海淀区和平谷区中小学生伤害流行病学调查分析[J]. 曹若湘,耳玉亮,张建.  中国健康教育. 2008(11)

硕士论文
[1]中小学生校园伤害事故的量化分析[D]. 侯佳燕.辽宁师范大学 2008
[2]北京市中学生体育伤害事故研究[D]. 宋大维.北京体育大学 2004



本文编号：3299276