马克思的自由个性思想

发布时间：2017-11-30 14:22

本文关键词：马克思的自由个性思想

【摘要】：实现人的自由全面发展是无产阶级和人类解放的价值目标，而自由个性是马克思借以表述未来共产主义新纪元的价值取向。马克思的自由个性思想强调的是以人自身发展的尺度来分析人的活动，着眼于人的活动的自主性、独创性和能动性，把实现人类的彻底解放作为最终理想，既是基于对自由内涵的把握，又是对未来个性发展的展望。人的发展的最高成果是自由个性的形成，马克思对人的自由个性问题的关注，贯穿于马克思主义思想形成发展的整个过程。马克思自由个性思想的形成不仅有丰富的理论基础依据，而且有着非常复杂的现实背景。如何透彻地理解和把握马克思的这一思想，需要我们对自由个性思想进行全面系统地分析和综合，力图将自由个性与实践相结合，并以此为立论的基点，探讨马克思的自由个性思想的形成发展过程，探索实现人的自由个性与和谐社会发展的有效途径。本文主要从以下四个方面展开论述：首先，对马克思自由个性思想提出的背景进行深度挖掘。理论上，主要是阐述康德的意志自由论，黑格尔的自由思想以及费尔巴哈的人本学对马克思的影响；现实上，分析了资本主义私有制、分工和异化劳动等造成人片面性发展的因素。其次，较为详细地论述了马克思自由个性思想形成的历史轨迹，，即早期在博士论文中对自由的探讨；政治经济研究中对自由个性的阐述；《共产党宣言》对人自由全面发展的论述及“三阶段说”的形成。再次，重点论述了马克思自由个性思想的主要内容，以生产力为基础，以现实的人为出发点，以实践为主要途径和以人的全面发展为终极目标。最后，简明地论述了马克思自由个性思想的重要意义，一是马克思自由个性思想对西方自由思想的超越，二是对现实社会中存在的错误认识进行纠正和对人实现自由个性的正确指导。自由个性学说正是以人为本思想的马克思主义理论源头、理论基础，我们应当从这个源头和基础出发，更深刻的理解以人为本思想，从而更深入地展开中国特色社会主义现代化的创造进程。探求马克思的自由个性思想有助于我们更深入的理解马克思人学思想的精髓，正确把握科学发展观中“以人为本”的核心内容，继承和发扬马克思主义的普世价值，借以科学指导新时期下的改革实践。
【学位授予单位】：湘潭大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：B038

【参考文献】

中国期刊全文数据库前10条

1 刘胡同;;从“现实的个人”到“自由个性”——论马克思视野中的终极关怀思想[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2006年01期

2 毛利锋;;马克思自由个性学说的现实意义[J];重庆交通大学学报(社会科学版);2007年06期

3 徐俊蕾;董晓红;;从“现实的个人”到“自由个性”——试论马克思哲学的终极关怀观[J];哈尔滨学院学报;2006年07期

4 胡雪艳;;试述马克思关于人的自由个性思想[J];学理论;2011年26期

5 孙余余;;论和谐社会构建中人的“自由个性”的生成[J];山东青年政治学院学报;2012年02期

6 王盛辉;;对马克思“自由个性”内涵的思考[J];山东师范大学学报(人文社会科学版);2011年05期

7 汪信砚;马克思哲学中的人的全面发展与自由个性[J];社会科学战线;2005年03期

8 王贵明;理解马克思主义核心和实质的新提问方式与自由个性[J];马克思主义研究;2003年01期

9 戴安良;论马克思的自由个性理论与科学发展观的内在逻辑关系[J];探索;2005年02期

10 汪信砚;论马克思的“自由个性”概念[J];学习与探索;2004年05期