一段被遗忘的历史:从《马列手册》到《分析手册》——阿尔都塞主义的发展与分裂
本文关键词:一段被遗忘的历史:从《马列手册》到《分析手册》——阿尔都塞主义的发展与分裂 出处:《社会科学研究》2017年06期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:在对阿尔都塞哲学的既有研究中,人们容易忽视的是其光亮背后的一批优秀弟子。正是朗西埃、巴迪欧、米勒、巴里巴尔等学生与老师阿尔都塞之间的合作,以及后来学生们独立于老师进行的一系列政治理论实践,促进了"阿尔都塞主义"(1)的形成与发展。回顾阿尔都塞主义在1964-1969年期间经历发展与分裂的历史,不只将丰富我们对阿尔都塞本人思想的理解,也将深化我们对整个法国当代哲学在1968年前后所经历的逻辑转折的历史认知,更加有助于我们走入由阿尔都塞曾经的学生巴迪欧、朗西埃、巴里巴尔等构成的今天法国激进哲学话语。
[Abstract]:In the study of Al Du Jose's philosophy, it is easy to ignore a number of excellent disciples behind the light. It is between Lancie and Miller, Balibar Pakistan DIO, Haier student and teacher Al Du Jose's cooperation, a series of political theory and practice and then the students independent of teachers, promote the "Al Du Jose doctrine" (1) the formation and development of. Review of Al Du Jose's experience and development division of the history in the period of 1964-1969, will not only enrich our understanding of Al Du Jose's thought, will deepen our understanding of the logic transition of contemporary French philosophy experienced in 1968 before and after the history of cognition, is helpful to us into by Al Du Jose's former students, Badiou Lancie, Balibar composed of Haier today the French radical philosophical discourse.
【作者单位】: 南京大学哲学系;
【基金】:国家社会科学基金重点项目“基于最新文献的阿尔都塞哲学前沿研究”(17AZX018)
【分类号】:B565.59
【正文快照】: 当一种思想变为“主义”时,说明这一思想已经从其原生地转移到更为广阔的话语场域,同时,也说明该思想有了在某种程度上沾染“教条”色彩的危险——这两个特点适用于“阿尔都塞主义”:在理论上,以米勒为首的理论派,将阿尔都塞的马克思主义与拉康相结合,试图发展出一种与数学和
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,本文编号:1341254
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