斯米顿《自然动力实验研究及其他》研究

发布时间：2020-03-25 13:37

【摘要】：实验与理论的关系一直是科技哲学和科学史关注的重要问题。对于这个问题,传统的哲学流派基本秉持“理论优位”的哲学态度,认为实验负载理论;而在新实验主义的视野中,实验拥有自己的生命,能够引导人们探讨值得研究的事物以及如何开展这样的探索;近年来兴起的科学实践哲学则从解释学切入,将理论与实验都纳入科学实践的范畴,认为理论不仅是一种科学活动也同样是一种实践活动,不仅丰富了实践的语义学意义,也为该问题的解决提供了一个强大的理论框架,目前在科技哲学领域广受关注。然而该框架目前还处在理论建设阶段,缺乏具体而充分的辅助性科学史案例。约翰·斯米顿(John Smeaton,1724-1792)是实现科学与技术、理论与实践、自然哲学与具体实践相结合的代表人物,其在工业革命前期对机械动力做了大量且系统的实验研究,为工业革命动力问题的有效解决积累了丰富的经验。斯米顿工作中所体现的,并非是简单的理论指导实践,也不是笼统的实践推进科学,而是反映了哲学、实验、理论之间的复杂互动关系,认真梳理与研究这段史实和个案,对于我们更深入地、多维度地理解、探讨科学和技术的关系、本质和发展,具有重要的意义。《关于水和风推动碾磨机及其他机器的自然动力,取决于圆周运动的实验研究和为赋予静止态重型物体以不同速度,所必需的机械动力的数量及比例的实验考察以及五个机械平面和物体基本碰撞的新实验》(以下简称《自然动力实验研究及其他》)被公认为斯米顿的代表作,包含了他的力学思想和相关典型的实验装置,本文围绕《自然动力实验研究及其他》一书探讨斯米顿的实验体系和科学技术思想,主要从以下三个方面深入研究并得出结论:第一,斯米顿以推进工程应用为目的,以找寻正确知识为导向,将其科学思想和实验装置紧密结合,形成了独具特色的实验体系:提出研究问题——简化实验对象,明确定量因素,设计实验模型——借助实验数据,分析数学关系——确立命题——工程应用。第二,与传统“实在论—数学”型学者和“发现—实验”型学者相比,斯米顿更像一位“实践—数学”型学者。他采用数学和实验相结合的方法,着眼于为工程建设提供可参考工程知识,而不是建构精确的科学理论,这在很大程度上与他的职业身份和职业特点有关。第三,对待实验与理论的关系上,传统科学哲学秉承了“理论优先”的传统,认为实验是理论的“婢女”或者“实验负载着理论”,在斯米顿研究工作中,不仅渗透着观察、实验和理论的互动,实践的加入使这种关系多样化和复杂化,并且打破了传统科学哲学理论的局限,更符合科学实践哲学主张的“实验有自己的生命”。斯米顿的实验表现出实验引导观察、观察引导工程实践的倾向,反映了实验对科学活动和工程活动的重要性,因此不能把科学视为单纯的理论活动,同时它也是一种实践活动,进而为科学实践哲学建构理论提供了辅助性的史实证据。
【图文】：

斯米顿（JohnSmeaton，1724-1792）肖像

图 3-1 下射水轮装置图1世纪中叶，，理论力学和应用力学使用相同的术语时会存在理在《自然哲学的数学原理》中认为：“外加的力（force）是施加于一个物体上作用，以改变它的静止的
【学位授予单位】：上海师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：N02

【相似文献】

相关硕士学位论文 前1条

1 王凤莲;斯米顿《自然动力实验研究及其他》研究[D];上海师范大学;2018年

本文编号：2599974