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社会主义初级阶段与“人的全面发展”研究

发布时间:2020-05-21 03:58
【摘要】: 人的全面发展是人的发展与社会发展的辩证统一,人的全面发展的实现既需要社会高度发展这一客观条件,也需要人的各方面素质不断提高这一主观条件;人的全面发展是理想目标与现实过程的辩证统一,一方面,它是人类的崇高理想,是共产主义的基本原则。另一方面,它又是一个逐步实现的历史发展过程与现实运动过程。 实现人的全面发展是社会主义代替资本主义的历史使命。人的全面发展在当前中国社会主义社会中占有十分重要的地位:它是社会主义社会发展的最高层次的需要,它是社会主义的价值取向。因此,我们应该充分重视如何促进人的全面发展。当前,社会主义社会已经为人的全面发展创造了一系列有利条件。 社会主义初级阶段本身从属于从资本主义向发达社会主义社会的过渡时期,在社会主义初级阶段,我们还无法建成发达的社会主义社会,社会主义初级阶段的发展现状制约着人的全面发展;在社会主义初级阶段,中国“人”的发展处于低水平阶段,人的发展状态表现为:人的依赖、物的依赖和能力依赖并存,人的依赖逐步转向物的依赖,能力依赖初步显现。由此可见,在社会主义初级阶段,我们还无法实现理想意义上的人的全面发展,人的全面发展是一个长期的逐步实现的过程。社会主义初级阶段“人的全面发展”不同于共产主义社会“人的全面发展”,它有其特定的实现形式和具体内容。 针对社会主义初级阶段“人的全面发展”的制约性,,我们可以采取一些途径,促进人的全面发展。这些途径有:大力发展生产力,克服市场经济的负面效应,加强社会主义政治文明建设,大力发展教育,保护环境和资源。
【学位授予单位】:南京师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:D61;B038

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