人的全面发展与道德人格塑造
发布时间:2020-07-19 19:34
【摘要】: 人的全面发展作为人类永恒追求的社会理想,包括许多内容,而根本的是提高人的综合素质,培养和造就综合素质全面发展的人的关键在于人类的自我教育。文章通过对人的全面发展的理论分析,阐述道德人格塑造是贯穿于培养全面发展的人的其他诸种教育方式的灵魂或核心。并且在立足于人的全面发展的基础上,对道德人格塑造的理论与实践途径进行探讨。
【学位授予单位】:合肥工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2003
【分类号】:B03
本文编号:2762867
【学位授予单位】:合肥工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2003
【分类号】:B03
【引证文献】
相关硕士学位论文 前1条
1 范红伟;高职生人格特质、成人依恋与学校归属感现状及关系研究[D];河北师范大学;2010年
本文编号:2762867
本文链接:https://www.wllwen.com/zhexuezongjiaolunwen/2762867.html