库恩范式理论的方法论意义

发布时间：2020-07-19 22:23

【摘要】： 20世纪60年代初,美国的科学哲学家托马斯·库恩出版了他的博士论文《科学革命的结构》一书。他在书中提出范式理论的基本观点:科学不是连续性的、积累的进步过程,而是范式的间断性转换的结果;范式之间存在着不可通约性。所谓的科学革命就是范式的变化和概念的转换。范式理论出现后,科学的霸权地位被动摇,范式理论逐渐成为后现代主义批判现代性的有力武器。由于库恩在《科学革命的结构》中证明了范式是一种有关价值、信念和方法论的共识,那么一种科学“范式”的实质就可以看成是一种世界观或者方法论。本文在对库恩的范式理论进行梳理的基础上,对范式概念、范式理论的产生背景、基本内容及特点、范式的科学发展模式进行了深刻的理解与把握,并提出范式理论更替的方法论启示。以此为基点,探讨了范式理论的科学发展模式在经济学中的运用,体现了经济学理论中的经济范式的更替;范式理论在心理学中引起的争论;范式理论在发展哲学和文学理论中的应用,反映了范式理论对于发展过程的具体强调和对艺术现实的塑造。通过考察范式理论在科学理论中的影响和应用,来肯定范式理论的方法论意义。库恩的范式理论不仅改变了传统的科学观,对科学哲学产生了重大的影响,更重要的是它为其它科学的研究提供了一种全新的研究方法和研究视角,为众多的自然科学和社会科学的研究转换了审视视角。
【学位授予单位】：西北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：N031

【引证文献】