历史认识主体性问题研究
发布时间:2020-10-17 19:17
历史认识论是唯物史观在当代的新的理论增长点,历史认识的主体性问题研究,对于理解、发展、建构历史唯物主义、马克思主义的历史认识论,对于深化历史科学的研究,都具有十分重要的意义 主体性是人作为主体的质的规定性,是在与客体相互作用中得到发展的人的自觉、自主、能动和创造的特性。它有自主性、主观性和自为性三个原则。它通过认识图式、认知结构制约着主体认知目标的选定、影响着主体对客体信息的整理与解构,并进而影响主体对客体作出合理的解释。历史学家在通过史料客体这个中介去认识历史本体时,由于历史认识的多维认知结构,使历史认识从过程到结果都是主观的,但在历史学家的认识过程中并不缺乏客观性的硬核。 所谓历史认识的真理性是对客观历史规律的正确反映。由于主体性的渗透,使历史认识的真理从形式到内容都是主观的。历史认识中的主体性渗透和历史现象的不重复性,给历史认识真理性的检验带来挑战,却并不是其不能被检验的理由,而历史认识的独特性,使历史认识真理性检验只能在社会现实中才得以实现。 历史认识中的主体性渗透,并没有使历史学科失去科学性的资格,在科学所具有的客观性、规律性、真理性等的特性中,同样也印证着历史学科的科学性,只是对此不能做形而上学的机械决定论的理解。同时,我们以为历史科学得以成立还需在认识主体的主体性中、主客体关系上加以认识论的论证。
【学位单位】:南京师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2002
【中图分类】:B03
【文章目录】:
英文摘要
中文摘要
导论
一、 历史认识论的涵义
二、 历史认识论是唯物史观在当代的新的增长点
三、 历史认识主体性问题研究的意义
四、 历史认识主体性问题研究的简单回顾
五、 主旨和思路
六、 研究方法
第一章 历史认识主体性
一、 历史认识的主体性及其构成要素
1. 认识的主体性与实质
2. 历史认识主体的认识图式
3. 历史认识主体的认识结构
二、 历史认识主体性与客观性的关系
1. 历史认识客观性释义
2. 如何理解历史认识中的主、客观性
3. 历史认识主体性与客观性的关系
第二章 历史认识的主体性与真理性
一、 历史认识的真理性
1. 主体性与真理性
2. 历史认识的真理性
二、 历史认识真理的检验
1. 历史认识真理的检验的标准
2. 历史认识真理的检验
第三章 历史认识的主体性与科学性
一、 什么是科学
1. 科学的概念
2. 历史科学的特点
3. 历史认识科学化的基本内涵
二、 人文科学成立的认识论根据
1. 主体性前提
2. 主客体关系
注释
主要参考文献
后记
【参考文献】
本文编号:2845217
【学位单位】:南京师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2002
【中图分类】:B03
【文章目录】:
英文摘要
中文摘要
导论
一、 历史认识论的涵义
二、 历史认识论是唯物史观在当代的新的增长点
三、 历史认识主体性问题研究的意义
四、 历史认识主体性问题研究的简单回顾
五、 主旨和思路
六、 研究方法
第一章 历史认识主体性
一、 历史认识的主体性及其构成要素
1. 认识的主体性与实质
2. 历史认识主体的认识图式
3. 历史认识主体的认识结构
二、 历史认识主体性与客观性的关系
1. 历史认识客观性释义
2. 如何理解历史认识中的主、客观性
3. 历史认识主体性与客观性的关系
第二章 历史认识的主体性与真理性
一、 历史认识的真理性
1. 主体性与真理性
2. 历史认识的真理性
二、 历史认识真理的检验
1. 历史认识真理的检验的标准
2. 历史认识真理的检验
第三章 历史认识的主体性与科学性
一、 什么是科学
1. 科学的概念
2. 历史科学的特点
3. 历史认识科学化的基本内涵
二、 人文科学成立的认识论根据
1. 主体性前提
2. 主客体关系
注释
主要参考文献
后记
【参考文献】
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本文编号:2845217
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