论绿色科技与人的全面发展

发布时间：2020-10-21 14:43

　　 实现人的全面发展是人类社会的美好愿望和共同奋斗目标。如今,科学技术已经渗透到社会生活的各个方面,它为实现人的全面发展发挥了举足轻重的作用,然而,它在给人类带来巨大的物质和精神文明等辉煌成果的同时,也加剧了生态破坏、资源短缺和环境污染等问题。科学技术的这种“双刃剑”的作用决定了我们必须理性地发展和应用它,而绿色科技正是在这样的背景下诞生的。本文将在探讨绿色科技的生成背景、含义、特征及人的全面发展内涵的基础上,分别从人的全面发展所包含的几个方面内容出发来分析绿色科技与人的全面发展的关系,推导出绿色科技与人的全面发展是良性互动的关系,最后探讨实现二者良性互动的观念转变。文章共分四部分： 第一部分,首先论述绿色科技的生成背景,然后通过分析人们对绿色科技内涵的不同理解,从哲学的视角出发提出自己对绿色科技的理解,并分析绿色科技的特征,引出人的全面发展理论。 第二部分,先对人的全面发展理论进行历史考察,然后站在前人的理论基础上分析自己对人的全面发展的理解,为下一步分析绿色科技与人的全面发展的关系做好理论铺垫。 第三部分,分别从人的全面发展的四个方面出发来分析绿色科技与人的全面发展的关系,推导出绿色科技与人的全面发展二者之间是和谐统一,良性互动的。 第四部分,从更深的理论层次来分析绿色科技与人的全面发展之间的良性互动的关系,探讨实现绿色科技与人的全面发展良性互动的观念转变。
【学位单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2010
【中图分类】：B038
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 问题的提出及研究的意义
        1.1.1 问题的提出
        1.1.2 研究的意义
    1.2 国内外研究状况
    1.3 本文的主要内容及研究方法
        1.3.1 主要内容
        1.3.2 研究方法
第2章 绿色科技概述
    2.1 绿色科技产生的背景
        2.1.1 对传统科技的批判和反思
        2.1.2 绿色运动推动了绿色科技的产生
        2.1.3 传统的环保思潮是绿色科技产生的理论来源
    2.2 绿色及绿色科技的含义、特征
        2.2.1 绿色及绿色科技的含义
        2.2.2 绿色科技的特征
第3章 人的全面发展思想的发展历程
    3.1 马克思以前人的发展理论
        3.1.1 古希腊哲学家对人的发展的理解
        3.1.2 近代资产阶级思想家对人的发展的认识
        3.1.3 空想社会主义者关于人的全面发展思想
    3.2 马克思关于人的全面发展思想
        3.2.1 能力的全面发展
        3.2.2 需要的全面发展
        3.2.3 社会关系的全面发展
        3.2.4 个性的全面自由发展
    3.3 西方马克思主义学者关于人的全面发展思想
    3.4 人的全面发展的当代解读
        3.4.1 需求满足的全面化和社会化
        3.4.2 人的个性与能力得到全面提升和发展
        3.4.3 人与自然、社会和谐发展
第4章 绿色科技与人的全面发展的关系
    4.1 人类需要的满足与绿色科技
        4.1.1 需要满足的全面化与社会化推动绿色科技的产生和发展
        4.1.2 绿色科技保证人类需要满足的全面化和社会化
    4.2 人类能力的发展与绿色科技
        4.2.1 人类能力的发展决定绿色科技的发展及其成果的应用
        4.2.2 绿色科技的发展体现和促进人类能力的全面发展
    4.3 人类个性的发展与绿色科技
        4.3.1 人类个性的发展决定绿色科技的发展及其创新水平的提高
        4.3.2 绿色科技的发展促进人类个性的充分发挥
    4.4 人与自然、社会的和谐与绿色科技
        4.4.1 人与自然、社会的和谐统一需要发展绿色科技
        4.4.2 绿色科技保证人与自然、社会的和谐发展
第5章 实现绿色科技与人的全面发展的良性互动
    5.1 绿色科技与人的全面发展良性互动
        5.1.1 人的全面发展是绿色科技产生和发展的动力
        5.1.2 绿色科技是实现人的全面发展的重要保障
        5.1.3 人的全面发展是绿色科技发展的价值尺度和衡量标准
        5.1.4 绿色科技体现和促进了人的全面发展
    5.2 实现二者良性互动的观念转变
        5.2.1 全面关注人类发展的向度
        5.2.2 确立"类"的意识
        5.2.3 将绿色科技与人文理念相融合
        5.2.4 尊重和弘扬人的个性
第6章 结论与展望
致谢
参考文献
攻读学位期间主要科研成果

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本文编号：2850258