人民利益是马克思主义发展的阿莉阿德尼线
发布时间:2020-12-15 21:18
马克思主义作为无产阶级和全人类解放的学说,从诞生之时起就为绝大多数人谋利益。马克思主义在发展过程中有着不少的曲折,也遇到不少的挑战和歪曲。本论文结合马克思主义发展史和当前我国人民利益的实际,提出人民利益是贯穿于和引导着马克思主义不断向前发展的阿莉阿德尼线,认为以人民利益为引导,就能保证马克思主义科学性与革命性、真理与价值的统一,就能保证马克思主义的特质,促使马克思主义不断向前发展。论文主要结合马克思主义经典作家的论述和其他相关研究成果,结合马克思主义发展史和人民利益的实际来进行研究。论文首先就人民、利益和人民利益等概念进行了梳理,结合国内外的相关研究,阐述了人民利益的内涵、特点和作用,并探析了人民利益在马克思恩格斯的思想转变、创建无产阶级政党、创立与发展马克思主义中的引导作用。其次,论文继续探析了列宁如何在围绕实现人民利益的实现中继承和发展马克思主义,将马克思主义推进到列宁主义这一阶段的;探析马克思主义中国化过程中及其产生的理论成果,即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等,分析人民利益在马克思主义中国化中的引导作用。论文还探析了在马克思主义的创立和发展过程中一些有...
【文章来源】:电子科技大学四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:61 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 问题的提出
1.1.1 马克思主义发展的曲折性
1.1.2 对马克思主义发展规律的研究
1.2 研究现状
1.2.1 国内的研究现状
1.2.2 国外的研究现状
1.3 研究思路与方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
第二章 人民利益与马克思主义发展的阿莉阿德尼线
2.1 人民利益
2.1.1 人民利益的内涵
2.1.2 人民利益的特点
2.1.3 人民利益的作用
2.2 阿莉阿德尼线
2.2.1 阿莉阿德尼线的含义
2.2.2 马克思主义发展的阿莉阿德尼线的实质
2.3 马克思主义发展的阿莉阿德尼线的判断标准
2.3.1 能引导马克思主义在发展中走出迷宫
2.3.2 偏离人民利益就难以走出发展的迷宫
第三章 人民利益在马克思主义创立中的引导作用
3.1 人民利益引导着马克思恩格斯的两个转变
3.1.1 人民利益与马克思的两个转变
3.1.2 人民利益与恩格斯的两个转变
3.2 马克思主义在人民利益的引导下创立
3.2.1 马克思恩格斯参与无产阶级政党
3.2.2 马克思恩格斯与《共产党宣言》等的发表
3.2.3 马克思恩格斯在人民利益实践中发展马克思主义
3.2.4 马克思恩格斯在捍卫人民利益中发展马克思主义
第四章 人民利益在马克思主义发展中的引导作用
4.1 人民利益引导列宁对马克思主义的发展
4.1.1 人民利益与列宁创建领导无产阶级政党
4.1.2 人民利益与列宁对俄国革命道路的探索
4.1.3 人民利益与列宁对苏俄建设道路的探索
4.2 人民利益引导中国化马克思主义的发展
4.2.1 人民利益与毛泽东思想
4.2.2 人民利益与邓小平理论
4.2.3 人民利益与“三个代表”重要思想
4.2.4 人民利益与科学发展观
第五章 偏离人民利益的一些思潮难以走出唯心主义迷宫
5.1 马克思主义创立时期一些思潮的典型分析
5.1.1 创立时期的一些代表性思潮
5.1.2 人民利益视野下的典型分析
5.2 马克思主义发展时期一些思潮的典型分析
5.2.1 发展时期的一些代表性思潮
5.2.2 人民利益视野下的典型分析
第六章 当今发展马克思主义必须以人民利益为引导
6.1 当今马克思主义的发展与人民利益的变化
6.1.1 当今马克思主义发展的问题与困惑
6.1.2 当今人民利益出现的变化与特点
6.1.3 当今马克思主义发展更应以人民利益为引导
6.2 继续坚持以人民利益在马克思主义发展中的引导作用
6.2.1 以人民利益为出发点落脚点发展马克思主义
6.2.2 在探索人民利益实现方式中发展马克思主义
6.2.3 在解决人民利益的矛盾中发展马克思主义
6.2.4 在坚持人民利益的标准中发展马克思主义
第七章 结语
致谢
参考文献
攻硕期间取得的研究成果
【参考文献】:
期刊论文
[1]当代中国的十大观念变革[J]. 董德刚. 学理论. 2008(03)
[2]浅议《马克思恩格斯选集》第二版前六篇文章的增删[J]. 董仲其. 毛泽东思想研究. 2007(06)
[3]评伯恩施坦修正主义路线的形成及其教训——对伯恩施坦在恩格斯逝世后发表在《新时代》上的几篇文章的探讨[J]. 陈学明,朱南松. 马克思主义与现实. 2007(05)
[4]为什么马克思在当今世界依然“在场”[J]. 刘晨晔. 马克思主义研究. 2006(08)
[5]马克思主义发展规律新探[J]. 郑丽娅,胡学举. 四川大学学报(哲学社会科学版). 2006(02)
[6]列宁晚年经济发展动力思想的利益转向[J]. 戴锐. 西华师范大学学报(哲学社会科学版). 2006(01)
[7]“中国模式”解读[J]. 俞可平. 中国远洋航务公告. 2006(01)
[8]关于马克思主义的基本原理和根本原则——从一个平常问题引发的思考[J]. 李德顺. 马克思主义与现实. 2005(05)
[9]科学的马克思主义观研究[J]. 董德刚. 中共中央党校学报. 2005(03)
[10]伯恩施坦的生平和思想发展过程[J]. 殷叙彝. 当代世界社会主义问题. 2005(01)
本文编号:2918916
【文章来源】:电子科技大学四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:61 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 问题的提出
1.1.1 马克思主义发展的曲折性
1.1.2 对马克思主义发展规律的研究
1.2 研究现状
1.2.1 国内的研究现状
1.2.2 国外的研究现状
1.3 研究思路与方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
第二章 人民利益与马克思主义发展的阿莉阿德尼线
2.1 人民利益
2.1.1 人民利益的内涵
2.1.2 人民利益的特点
2.1.3 人民利益的作用
2.2 阿莉阿德尼线
2.2.1 阿莉阿德尼线的含义
2.2.2 马克思主义发展的阿莉阿德尼线的实质
2.3 马克思主义发展的阿莉阿德尼线的判断标准
2.3.1 能引导马克思主义在发展中走出迷宫
2.3.2 偏离人民利益就难以走出发展的迷宫
第三章 人民利益在马克思主义创立中的引导作用
3.1 人民利益引导着马克思恩格斯的两个转变
3.1.1 人民利益与马克思的两个转变
3.1.2 人民利益与恩格斯的两个转变
3.2 马克思主义在人民利益的引导下创立
3.2.1 马克思恩格斯参与无产阶级政党
3.2.2 马克思恩格斯与《共产党宣言》等的发表
3.2.3 马克思恩格斯在人民利益实践中发展马克思主义
3.2.4 马克思恩格斯在捍卫人民利益中发展马克思主义
第四章 人民利益在马克思主义发展中的引导作用
4.1 人民利益引导列宁对马克思主义的发展
4.1.1 人民利益与列宁创建领导无产阶级政党
4.1.2 人民利益与列宁对俄国革命道路的探索
4.1.3 人民利益与列宁对苏俄建设道路的探索
4.2 人民利益引导中国化马克思主义的发展
4.2.1 人民利益与毛泽东思想
4.2.2 人民利益与邓小平理论
4.2.3 人民利益与“三个代表”重要思想
4.2.4 人民利益与科学发展观
第五章 偏离人民利益的一些思潮难以走出唯心主义迷宫
5.1 马克思主义创立时期一些思潮的典型分析
5.1.1 创立时期的一些代表性思潮
5.1.2 人民利益视野下的典型分析
5.2 马克思主义发展时期一些思潮的典型分析
5.2.1 发展时期的一些代表性思潮
5.2.2 人民利益视野下的典型分析
第六章 当今发展马克思主义必须以人民利益为引导
6.1 当今马克思主义的发展与人民利益的变化
6.1.1 当今马克思主义发展的问题与困惑
6.1.2 当今人民利益出现的变化与特点
6.1.3 当今马克思主义发展更应以人民利益为引导
6.2 继续坚持以人民利益在马克思主义发展中的引导作用
6.2.1 以人民利益为出发点落脚点发展马克思主义
6.2.2 在探索人民利益实现方式中发展马克思主义
6.2.3 在解决人民利益的矛盾中发展马克思主义
6.2.4 在坚持人民利益的标准中发展马克思主义
第七章 结语
致谢
参考文献
攻硕期间取得的研究成果
【参考文献】:
期刊论文
[1]当代中国的十大观念变革[J]. 董德刚. 学理论. 2008(03)
[2]浅议《马克思恩格斯选集》第二版前六篇文章的增删[J]. 董仲其. 毛泽东思想研究. 2007(06)
[3]评伯恩施坦修正主义路线的形成及其教训——对伯恩施坦在恩格斯逝世后发表在《新时代》上的几篇文章的探讨[J]. 陈学明,朱南松. 马克思主义与现实. 2007(05)
[4]为什么马克思在当今世界依然“在场”[J]. 刘晨晔. 马克思主义研究. 2006(08)
[5]马克思主义发展规律新探[J]. 郑丽娅,胡学举. 四川大学学报(哲学社会科学版). 2006(02)
[6]列宁晚年经济发展动力思想的利益转向[J]. 戴锐. 西华师范大学学报(哲学社会科学版). 2006(01)
[7]“中国模式”解读[J]. 俞可平. 中国远洋航务公告. 2006(01)
[8]关于马克思主义的基本原理和根本原则——从一个平常问题引发的思考[J]. 李德顺. 马克思主义与现实. 2005(05)
[9]科学的马克思主义观研究[J]. 董德刚. 中共中央党校学报. 2005(03)
[10]伯恩施坦的生平和思想发展过程[J]. 殷叙彝. 当代世界社会主义问题. 2005(01)
本文编号:2918916
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