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李贽“人道”观探析

发布时间:2021-02-03 20:15
  李贽是我国明朝中后期著名的学者,也是一位卓有成就、超迈前古的伟大的启蒙思想家。其学被当时的道学家目为“异端”,并被统治者以“敢倡乱道,惑世诬民”的罪名下狱致死。李贽的思想宏富而深刻,涉及世界观、历史观、价值观、宗教观、道德观、经济观、政治观、文艺观等诸多领域,人道观是其世界观、历史观、价值观的重要体现,也渗透到其他领域。本文之所以着重研究李贽的“人道”观,是因为李贽心目中的“人道”即是封建统治者所谓“乱道”,也可以说正是有了这两种对“道”的不同理解才奠定李贽在中国思想史上的历史地位。本文的主要内容是:首先以“绪论”介绍研究李贽人道思想的缘由及此问题的学术意义;其次论述了学术界对李贽人道思想研究的状况及存在的不足;再次对李贽的“人道观”作出了有别于西方“人道主义”和中国哲学中所谓“人道”的界定,为本文的有关确定了对象;最后介绍了本文的思路。正文分为四章,第一章介绍李贽“人道观”产生的历史文化背景,首先对中国文化的千年症结作宏观鸟瞰,揭示它的三大特点,即道德与礼制的冲突,理想与现实的脱节以及人性与人道的扭曲。其次作中观审视,揭示明代中后期新思潮的萌动对李贽思想的影响。再次作微观考察,探究明... 

【文章来源】:华侨大学福建省

【文章页数】:55 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
绪论
    (一) 研究李贽人道观的缘由及其学术意义
    (二) 学术界对李贽人道思想研究的状况及存在的不足
    (三) 李贽“人道”思想的界定及本文的思路
第一章 李贽“人道”思想产生的历史文化背景
    一、宏观鸟瞰:中华文化的千年症结
        (一) 礼制与道德的矛盾
        (二) 现实与理想的脱节
        (三) 人性与人道的扭曲
    二、中观审视:明中后期新思潮的萌动对李贽思想的影响
        (一) 明代中后期的社会变革
        (二) 明代中后期的启蒙思潮对李贽思想的影响
    三、微观考察:明代泉州的经济文化环境对李贽的影响
        (一) 泉州独特的经济文化环境
        (二) 李贽的家世及个性
第二章 李贽对“假道学”的“破”
    一、假人:“掊击道学,抉摘情伪”
        (一) “圣学亡绝”,“道统”不传:“道统”说的穿凿附会
        (二) “阳为道学,阴为富贵”:道学家的虚伪嘴脸
        (三) “平居无事,打躬作揖”:死读书的经世本事
    二、假学:“附会穿凿,人鄙风下”
        (一) 人云亦云,己无定见:假道学的吠形吠声
        (二) “好名无用”,“售其欺罔”:讲道学的真实意图
    三、假理:名曰“天理”,实则桎梏
        (一) “革尽人欲,复尽天理”:天理人欲的先天对立
        (二) 圣高凡低、阳尊阴卑:尊卑名分的后天割裂
第三章 李贽对“真人道”的“立”
    一、立于性:从“童心”看“率性”——李贽人道观的自然维度
        (一) “童心”——绝假纯真的自然人性
        (二) “天理”——戕害人性的社会根源
    二、取于私:从“私心”看“人伦”——李贽人道观的社会维度
        (一) 私心乃人心:人必有私而其心可见
        (二) 善言在迩言:民情之所欲为善
        (三) 圣人为市井:天下尽市道之交
    三、达于道:从“骋长”到“真治”——李贽人道观的理想维度
        (一) 普天之下,更无一人不是本
        (二) 千万其人,各得其千万之心
        (三) 至人之治,以百姓之心为心
第四章 李贽“人道”思想的价值与局限
    一、李贽“人道”思想的价值
        (一) “人道观”的理论价值:还“人道”以本来面目
        (二) “人道”观的现实价值:唱“异端”导启蒙思潮
    二、李贽“人道”思想的局限
        (一) 时代局限:未脱出唯心史观之窠臼
        (二) 理论局限:未解决新旧杂陈的矛盾
结语——李贽人道观的当代意义
主要参考文献
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]李贽主导思想论[J]. 闫大伟.  民族文学研究. 2007(03)
[2]另类思想家李贽[J]. 曾纪鑫.  啄木鸟. 2007(03)
[3]李贽义利思想辨析[J]. 季芳桐.  南京社会科学. 2006(06)
[4]浅谈李贽的治国思想[J]. 李珍梅.  广播电视大学学报(哲学社会科学版). 2005(03)
[5]浅析李贽的妇女观及其深远影响[J]. 郑欣.  山东行政学院山东省经济管理干部学院学报. 2005(04)
[6]论李贽的“成人说”[J]. 王均江.  武汉大学学报(人文科学版). 2005(04)
[7]还原历史,重释思想——评许建平教授的《李贽思想演变史》[J]. 王恩重.  河北学刊. 2005(04)
[8]李贽哲学思想的生存论解读[J]. 刘桂荣.  中国文化研究. 2005(02)
[9]李贽《老子解》的“无为”思想[J]. 王建光.  安徽大学学报. 2005(02)
[10]李贽“童心说”对先秦儒道的继承与发展[J]. 肖红娜.  湖南工业职业技术学院学报. 2005(01)

硕士论文
[1]李贽人生简论[D]. 高峰.湖南大学 2002
[2]李贽教育思想研究[D]. 张继玺.华东师范大学 2002



本文编号:3017093

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