从实践观点的思维方式出发对人的价值的哲学追问

发布时间：2017-04-14 16:12

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【摘要】：“人的价值”问题是哲学领域内的一个重要课题,一直以来备受古今中外学者的关注。“人的价值”问题的重要性在于其关注的是与人的存在息息相关的人生问题,是每个个体不容回避的问题,其重要性不言而喻。一个人有什么样的价值思维方式,决定着他追求什么样的生活,决定着他如何在场。当前学界关于“人的价值”问题的思考,主要还是从“主客体价值关系”的思维方式出发,即通过“价值是客体对主体需要的满足”这一价值概念来理解人与物、人与人、人与社会之间的价值关系。事实上,“主客体价值关系”的思维方式在分析“什么是物的价值”这一问题时具有一定的说服力,然而用其分析“人的价值”不免有些牵强。“主客体价值关系”的思维方式之所以无法完全阐释“人的价值”,问题在于,人恒常是主体,每个人都是作为独立的个体而存在的主体,因此如果套用“主客体价值关系”的思维方式来分析和解释“人的价值”,就难免会把人当做客体来对待,而这一立场与“人是主体”这一基本概念就会形成矛盾。“主客体价值关系”思维方式用一般的价值概念来套用所有的价值关系,无疑会在人与人、人与社会这一复杂的价值关系中,把人当作客体来对待,存在消解人的主体性地位的可能,仅就这一方面来看,“主客体关系价值论”的思维方式的合理性有待商榷。本次研究从现实的人出发,立足于实践的思维方式,通过分析、比较、文献搜集等多种研究方法,对当前几种主要的价值思维方式进行了分析和思考,尝试通过实践的价值思维方式重新思考长期以来理论界对人的价值消解的状况,追问人的价值的本质,以及人的价值追求及其实现。
【关键词】：人的价值 实践观点 历史性
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B018
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-7
• 引言7-12
• （一）国内外研究现状综述7-10
• （二）研究思路10-11
• （三）理论价值和现实意义11-12
• 一、转变思维方式：“人的价值”之哲学追问的必要前提12-19
• （一）主客体价值思维方式存在的问题及局限性12-15
• （二）价值与事实辩证统一的方法论原则15-17
• （三）“实践观点的思维方式”的合理性17-19
• 二、“人的价值”的真实内涵：实践观点的思维方式对“人的价值”的解读19-22
• （一）何谓“实践观点的思维方式”19
• （二）以“实践观点的思维方式”理解人的本质19-20
• （三）人的本质的二重性与人的价值的二重性20-22
• 三、人的价值追求及其实现22-28
• （一）自由而全面的发展是人价值追求的根本目标22-25
• （二）人通过创造价值实现自己的价值25
• （三）人的价值实现是一个历史过程25-28
• 结语28-29
• 参考文献29-32
• 后记32-34
• 在学期间公开发表论文及著作情况34

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 崔秋锁,李学锋;新世纪价值哲学的终极关怀[J];长白学刊;2002年05期

2 胡万钟;从马斯洛的需求理论谈人的价值和自我价值[J];南京社会科学;2000年06期

3 崔秋锁;;论马克思价值观的哲学思想前提[J];社会科学辑刊;2012年01期

4 高清海;价值选择的实质是对人的本质之选择[J];吉林师范大学学报(人文社会科学版);2005年03期

5 俞吾金;在实践中丰富马克思关于个人全面发展的理念[J];学术界;2001年05期

6 俞吾金;关于发展问题的哲学思考[J];天津社会科学;1992年04期

7 王南n\;马克思的自由观及其当代意义[J];现代哲学;2004年02期

8 孙正聿;人的全面发展与当代中国 人的解放的旨趣、历程和尺度——关于马克思人的全面发展学说的思考[J];学术月刊;2002年01期

9 赖金良;主客体价值关系模式的方法论特点及其缺陷[J];浙江社会科学;1993年01期

10 赖金良;正确认识个人价值与社会价值的关系[J];浙江社会科学;1995年06期

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本文编号：306366