陆九渊为学思想研究

发布时间：2021-11-03 05:27

　　陆九渊是南宋哲学大家,他在吸收先秦儒家思想的基础上,继承和发展了程颢的思想,开创了心学一脉。学界从多种角度对他的思想进行了分析与讨论,其研究成果颇为丰富。但学者更多地从教育的角度去探析他的为学方法,而没有从哲学的角度进行一个整体把握。基于此,本文从“为学思想”这一角度切入,希望对陆九渊的哲学思想作一个完整的考察,以图对陆氏心学进行别样的解读。本文共分为三章:第一章对陆九渊心学思想的历史背景做了详细的介绍,并对宋以前儒者的为学观进行了必要的梳理,其中的重点是孔子和孟子的为学思想。第二章从陆九渊学以成圣的为学目标入手,分析陆氏为学的哲学基础,论述其心即理的本体论思想。继而以立志、修养、读书为目,深入论述其“立乎其大者”和“发明本心”人格修养方法与“优游涵泳”的读书学习方式,并就为学所能达到的境界一诚与乐进行了一番探究。第三章以其为学思想的历史影响和现实意义作为切入点,对比分析陆九渊之后古人与今人的为学,从而反思当今学界的为学观,以达到与现实相结合的目的。 

【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】：56 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
导言
    一、选题意义
    二、研究现状
    三、研究方法
    四、本文特点与重难点
第一章 陆九渊为学思想产生的历史背景与思想渊源
    第一节 陆九渊为学思想产生的历史背景
        一、陆九渊为学思想产生的经济与政治背景
        二、陆九渊为学思想产生的文化背景
    第二节 陆九渊对朱熹为学思想的思考
        一、道问学与尊德性
        二、自明诚与自诚明
    第三节 陆九渊为学思想产生的思想渊源
        一、先秦儒者的为学思想
        二、汉唐儒者的为学观
        三、北宋儒者的为学观
第二章 陆九渊为学思想的主要内容
    第一节 为学之旨——学做圣人
    第二节 为学之基——心即理
        一、“心”与“理”的涵义
        二、心与理的关系
    第三节 为学之方
        一、立志:先立乎其大者
        二、修养:发明本心、存养本心
        三、致知:优游涵泳、自作主宰
    第四节 为学之境
        一、诚
        二、乐
第三章 陆九渊为学思想的历史影响与当代意义
    第一节 陆九渊为学思想的历史影响
        一、陆门后学对陆九渊思想的继承与发展
        二、陆九渊思想对后期宋明理学的影响
    第二节 陆九渊为学思想的现实意义
        一、对当下为学之意义
        二、对当下为教之意义
        三、对当代人道德实践的借鉴意义
参考文献
致谢



本文编号：3473140