梁启超与胡适女性解放思想比较研究
发布时间:2023-06-08 18:59
梁启超和胡适都是近现代中国开时代风气者,为中国的女性解放发展作出了筚路蓝缕的开创性贡献。梁启超与胡适的女性解放思想产生于相似的背景,不同的是,深受进步历史观与进化论影响的梁启超以福泽谕吉的女性论对自己的女性解放思想进行了完善,胡适则受到美国实用主义哲学家杜威的影响,具有自由主义与怀疑主义的基调,在此基础上,其女性解放思想还蕴含着易卜生的个人主义。相似的社会背景和不同的思想来源,使得梁启超和胡适的女性解放思想既有相似之处,也表现出重要的不同。梁启超和胡适都处于传统儒家意识形态与新型思想文化相互碰撞的时代,也是中国女性解放及女权思想从无到有的时期。二者都在女性的形体解放、教育、婚姻等方面吐故纳新而表现出一致性,他们都提倡放足,并积极为女性争取接受教育的权利,同时对早婚陋习及传统礼教进行了猛烈抨击。另一方面,由于两者在女性解放的宗旨、目标和方法方面的差异而走向了两条不同的女性解放路径。梁胡二人虽然都十分关注女子的教育问题,但在女性教育解放的宗旨上存在明显不同的倾向性,梁启超提倡的是一种经世致用的实学,胡适则希冀使女子接受教育能够提升家庭教育的水平和整体国民素质。二人分别通过政治改良与文化改良...
【文章页数】:59 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
1.绪论
1.1 问题的提出及意义
1.2 国内外研究状况
1.2.1 梁启超女性解放思想的研究综述
1.2.2 胡适女性解放思想的研究综述
1.2.3 国外研究综述
1.3 写作思路与方法
1.3.1 写作思路
1.3.2 研究方法
2.梁启超与胡适女性解放思想的产生背景及思想来源
2.1 梁启超、胡适女性解放思想的相似背景
2.1.1 社会政治背景
2.1.2 社会文化背景
2.2 梁启超、胡适女性解放思想的不同思想来源
2.2.1 梁启超女性解放思想的来源
2.2.2 胡适女性解放思想的来源
3.梁启超与胡适女性解放思想的内涵及异同
3.1 梁启超与胡适女性解放思想的共同主张
3.1.1 提倡女性形体的解放
3.1.2 重视女性受教育权利的平等
3.1.3 反对传统礼俗对女性的压迫
3.2 梁启超与胡适女性解放思想展现的两条不同途径
3.2.1 宗旨:经世致用与再造文明
3.2.2 目标:救亡图存与“救出自己”
3.2.3 方法:政治改良与文化改良
4.梁启超与胡适女性解放思想之影响及局限的比较
4.1 梁启超与胡适女性解放思想的贡献
4.1.1 共同推动了近代中国的女性解放进程
4.1.2 为中国女性主义理论的发展提供了两种视角
4.2 梁启超与胡适女性解放思想的局限
4.2.1 梁启超服务于政治的女性解放思想
4.2.2 胡适脱离具体国情的女性解放思想
5.比较视野下的梁启超与胡适女性解放思想的启示
5.1 女性主义在中国的挑战
5.1.1 被曲解的女性主义
5.1.2 女性反思意识缺失与被动的现实处境
5.2 实现男女平权的途径
5.2.1 正视性别差异摆脱身份困境
5.2.2 警惕男权话语与虚假“捷径”
结语
参考文献
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢
本文编号:3832310
【文章页数】:59 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
1.绪论
1.1 问题的提出及意义
1.2 国内外研究状况
1.2.1 梁启超女性解放思想的研究综述
1.2.2 胡适女性解放思想的研究综述
1.2.3 国外研究综述
1.3 写作思路与方法
1.3.1 写作思路
1.3.2 研究方法
2.梁启超与胡适女性解放思想的产生背景及思想来源
2.1 梁启超、胡适女性解放思想的相似背景
2.1.1 社会政治背景
2.1.2 社会文化背景
2.2 梁启超、胡适女性解放思想的不同思想来源
2.2.1 梁启超女性解放思想的来源
2.2.2 胡适女性解放思想的来源
3.梁启超与胡适女性解放思想的内涵及异同
3.1 梁启超与胡适女性解放思想的共同主张
3.1.1 提倡女性形体的解放
3.1.2 重视女性受教育权利的平等
3.1.3 反对传统礼俗对女性的压迫
3.2 梁启超与胡适女性解放思想展现的两条不同途径
3.2.1 宗旨:经世致用与再造文明
3.2.2 目标:救亡图存与“救出自己”
3.2.3 方法:政治改良与文化改良
4.梁启超与胡适女性解放思想之影响及局限的比较
4.1 梁启超与胡适女性解放思想的贡献
4.1.1 共同推动了近代中国的女性解放进程
4.1.2 为中国女性主义理论的发展提供了两种视角
4.2 梁启超与胡适女性解放思想的局限
4.2.1 梁启超服务于政治的女性解放思想
4.2.2 胡适脱离具体国情的女性解放思想
5.比较视野下的梁启超与胡适女性解放思想的启示
5.1 女性主义在中国的挑战
5.1.1 被曲解的女性主义
5.1.2 女性反思意识缺失与被动的现实处境
5.2 实现男女平权的途径
5.2.1 正视性别差异摆脱身份困境
5.2.2 警惕男权话语与虚假“捷径”
结语
参考文献
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢
本文编号:3832310
本文链接:https://www.wllwen.com/zhexuezongjiaolunwen/3832310.html