认知科学的新进路：非线性的自组织具身认知图式

发布时间：2024-03-03 22:04

　　认知科学是伴随着计算机科学、神经科学、心理学等学科的发展而形成的现代交叉学科。认知科学经过几十年的发展,已经建立起了一种普遍盛行的认知主义,其理论核心主要是建立在计算和表征这两个概念之上,认为人脑是操作、处理符号的形式系统,认知和智能的任何活动都是图灵意义上的算法可计算的。尽管这样的研究方式仍然盛行,然而,在研究的过程中经典计算主义面临着理论上和操作上许多不可克服的困难。相反,具身认知理论家赞同一种关联的分析,他们把有机体,执行的行动和它所在的环境看作是分不开的连接。具身认知强调环境在认知发展过程的形成作用。主张认知是具身的,意指认知是有机体在与世界的具体的交互中产生的。当前,国内外学术界对认知科学的研究已经取得了很大进展,新的研究进路大体上主要集中在具身认知的研究,强调人脑认知的具身性、情境性、突现性等;具身认知科学的这些特征都强调认知只有与外界交互的过程中才能形成,但有了这种交互作用(interaction)是否必然能形成明晰的认知结果,或有了这种交互的关系后通过什么样的一种结构或顺序形成认知的,这是一个值得进一步研究的问题。普里戈金认为开放的系统是依靠从外界来的物质和能量流(包括...

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【学位级别】：硕士

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中文摘要
Abstract
序言
一、认知科学的发展以及面临的困境
    (一) 认知科学的历史发展概况
    (二) 认知科学的研究方法
    (三) 核心概念:表征和计算
        1. 计算(computation)
        2. 表征(representation)
    (四) 认知主义面临的困境
二、认知科学范式的新转向:具身认知
    (一) 具身思想的哲学基础
    (二) 具身认知的形成及理论框架
    (三) 具身运动的原因和动机
    (四) 建模具身认知系统的必要性
三、具身认知系统的选择问题
    (一) “非线性的混序”自组织的宇宙图景
    (二) 嵌入在世界中的有机体和心智
    (三) 具身认知系统的图式的选择
    (四) 具身认知系统的运作原理
四、新图式的科学解释和预见功能
    (一) 新图式的解释功能
    (二) 新图式的预见功能
结语
参考文献
后记



本文编号：3918417