当前马克思主义研究中的五个重大问题

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内容提要：在当前的马克思主义研究中，有五个问题值得我们关注。一是重新认识马克思主义哲学的理论主题。马克思主义哲学的创立，使哲学的主题由“世界何以可能”转向“人类解放何以可能”。为了解答这一问题，马克思主义哲学又使哲学的聚焦点从宇宙本体转向人的生存本体、从解释世界转向改变世界。二是如何看待和理解辩证唯物主义与历史唯物主义，这一问题直接涉及马克思主义哲学的理论特征。以辩证唯物主义和历史唯物主义的二分结构来建构马克思主义哲学体系未必科学，马克思主义哲学的理论特征是实践的、辩证的和历史的唯物主义。三是重新认识马克思的哲学批判与资本批判的关系。马克思的哲学批判不仅与意识形态批判，而且与资本批判密切相关、融为一体。马克思以商品为起点范畴、以资本为核心范畴展开的对资本主义的批判，本质上是一种存在论意义上的批判。四是深刻把握科学社会主义的科学所在。科学社会主义以历史规律为前提，但它不是仅仅基于历史规律的推导，而是直接建立在资本批判的基础之上，由于深刻把握了资本主义社会的运动规律及其发展趋势，科学社会主义因此成为一门“科学”。以人类社会发展的一般规律为前提，以资本主义社会的基本规律和社会主义社会的基本规定为内容，这是科学社会主义的“科学”所在。五是深刻理解马克思主义中国化的实质。马克思主义要在不同的民族、国家生根发芽，就必然产生一个民族化的问题。马克思主义同中国具体实际相结合必然包含着同中国传统文化相结合的内涵，但马克思主义中国化绝不是使马克思主义去迎合中国传统文化；马克思主义中国化必须立足中国的具体实际，而不是立足中国的传统文化。马克思主义中国化的实质，是使马克思主义与中国面临的实际问题相结合，并用中国式的问题及其科学解答丰富和发展马克思主义。

改革开放30多年来，中国的马克思主义研究犹如夏夜的群星，闪烁着智慧的光芒。在这个群星闪烁的理论星空中，领域不断扩大，观点不断推出，问题不断发现、层出不穷。在这种种问题中，有五个问题值得我们关注：一是重新认识马克思主义哲学的理论主题；二是重新认识马克思主义哲学的理论特征；三是重新认识马克思的哲学批判与资本批判的关系，即重新认识马克思主义哲学与经济学的关系；四是深刻把握科学社会主义的科学所在；五是深刻理解马克思主义中国化的实质。这些问题实质上是当前马克思主义研究中的五个重大问题。

　一、哲学主题的根本转换：从世界何以可能转向人类解放何以可能

马克思主义哲学的创立，无疑是哲学史上的革命性变革。用文学的语言来说，那就是，马克思主义哲学的创立犹如人类思想史上的壮丽日出，它使哲学这片思想的园地沐浴在“新唯物主义”明媚的阳光之中。在我看来，由新唯物主义的创立所导致的哲学变革的实质就在于，它使哲学的主题发生了根本转换，这就是，从“世界何以可能”转向“人类解放何以可能”，与此同时，使哲学聚焦点从宇宙本体转向人的生存本体，从解释世界转向改变世界。

哲学主题的这一转换并不是马克思个人主观意志的产物，更不是马克思本人的漫步遐想，而是时代的要求。哲学体系往往以哲学家个人的名字命名，但它并非仅仅属于哲学家个人。黑格尔说过，哲学是“思想所集中表现的时代”。马克思把这一观点发挥为“真正的哲学是自己时代精神的精华”。由哲学家们创造的哲学体系不管其形式如何抽象，不管它们具有什么样的特征或“个性”，都和哲学家所处的时代密切相关。法国启蒙哲学明快泼辣的个性，德国古典哲学艰涩隐晦的特征，离开它们各自的时代是无法理解的。任何一种哲学体系的出现，任何一种哲学主题的转换，都和它所处的时代相联系，从根本上说，都是一定时代的产物。马克思主义哲学也是如此。要真正理解马克思主义哲学，真正理解哲学的主题从“世界何以可能”转向“人类解放何以可能”这一转换，就要把握马克思生活其中的那个时代的特点。

马克思时代的特征是什么？从政治上看，这一时代的特征就在于，资本主义制度在西欧已经得到确立和巩固，人类历史从封建主义时代转向资本主义时代；从经济上看，这一时代的特征就在于，工业革命已经取得决定性的胜利，市场经济在西欧得以确立，人类历史从农业文明时代转向工业文明时代，从自然经济时代转向商品经济时代；从人本身的发展上看，人的自我意识已经觉醒，人本身从“人的依赖性”时代转向“以物的依赖性为基础的人的独立性”的时代。问题在于，资产阶级在取得巨大的历史性胜利的同时，也给自己带来了巨大的社会性的问题，这就是生产社会化和生产资料私有制之间存在着无法解决的矛盾，这一矛盾导致人的劳动、人的关系和人的世界都异化了，人的生存状态成为一种异化的状态。用马克思的话来说，这是一个“颠倒的世界”，“物的世界的增值同人的世界的贬值成正比”[1]，物的异化与人的异化走着同一条道路。在这种异化状态中，资本具有个性，个人却没有个性，人的个性被消解了，个人成为一种“孤立的人”，国家也不过是“虚幻的共同体”。

这就是说，19世纪中叶的西方社会，是一个由资本关系所造成的人的生存状态全面异化的社会。在这样一个时代，哲学应该做什么？马克思认为，哲学的“迫切任务”是揭露并消除这种异化，从而“为历史服务”。但是，西方传统哲学包括德国古典哲学在内，都无法完成这一“迫切任务”。这是因为，从总体上看，西方传统哲学就是“形而上学”，即关于超验存在之本性的理论，这种哲学形态在“寻求最高原因”的过程中把本体同人的活动分离开来，同人类面临的种种紧迫的生存问题分离开来，从而使存在成为一种抽象的存在，物质成为一种“抽象的物质”，本体成为一种同现实的人及其活动无关的抽象的本体。从这样一种抽象的本体出发是无法认识现实的人和人的现实的。以“形而上学”为存在形态的西方传统哲学，向人们展示的是抽象的真与善，它似乎在给人们提供某种希望，实际上是在掩饰现实的苦难，抚慰被压迫的生灵，因而无法消除人的生存的异化状态，将现实的人带出现实的生存困境。

正因为如此，马克思认为，随着自然科学的独立化并“给自己划定了单独的活动范围”，随着社会实践的发展“把人们的全部注意力集中到自己身上”，哲学应该从“天上”来到“人间”，关注人的异化状态的消除，关注人类解放。在《神圣家族》中，马克思明确提出“反对一切形而上学”，并断言：“形而上学将永远屈服于现在为思辨本身的活动所完善化并和人道主义相吻合的唯物主义”[2]。

这里我们应当注意一个问题，即马克思主义哲学不是一般的抽象的人道主义，关注的不是一般的抽象的人的命运。马克思发现，如果不能给工人、劳动者这些占人口绝大多数、被压迫的人们以真实的利益和自由，人类解放就是空话甚至沦为一种欺骗。所以，马克思提出了超越“政治革命”、“政治解放”的“彻底革命”、“人类解放”的问题，并认为能够完成这一历史使命、担当“解放者”这一历史角色的，只能是无产阶级。为什么？按照马克思的观点，无产阶级是一个随着现代工业的产生而产生，随着现代工业的发展而发展的阶级，在他身上“表明人的完全丧失”，因而是一个需要自己解放自己的阶级；同时，无产阶级又是一个“只有通过人的完全回复才能回复自己本身”的阶级，是一个只有解放全人类才能最后解放自己的阶级。

那么，在人类解放过程中，哲学的作用是什么？或者说，哲学的职能是什么？在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中，马克思说了两句形象而又深刻的话：一是哲学把无产阶级当作自己的“物质武器”，无产阶级把哲学当作自己的“精神武器”；二是无产阶级是人类解放的“心脏”，哲学是人类解放的“头脑”[3]。既然是“头脑”，那么，“头脑”必须清醒；“头脑”不清，就不可能确立人类解放的真实目标，不可能理解人类解放的真正内涵。列宁说过，在工人中并不能自发地产生科学社会主义，工人阶级要从一个自发的阶级转变为一个自觉的阶级，需要进行思想教育。的确如此。生活在资本主义社会、并受资本家剥削的工人，赞美资本主义制度的并不少。同样处于被压迫的奴隶地位，有起来反抗奴隶制的奴隶，有满足于奴隶生活的奴隶，也有赞美奴隶生活的奴才。实际上，奴隶主义并不是奴隶主的“主义”，而是没有觉悟的奴隶的“主义”。换句话说，要使无产阶级自觉地认识到自己的地位和使命，自觉地认识到自己是人类解放的主体或“解放者”，那么，无产阶级就必须有自己的理论，有自己的哲学。

因此，联系经济学的研究和历史学的考察，从哲学上探讨无产阶级和人类解放的目标、内涵和途径，就成为马克思的首要工作。这一工作的成果，就是“为历史服务的哲学”，就是“和人道主义相吻合的唯物主义”，就是“共产主义的唯物主义”，一句话，就是马克思主义哲学的创立，与传统哲学，包括旧唯物主义重在解答“世界何以可能”不同，作为现代哲学、新唯物主义，马克思主义哲学重在解答“人类解放何以可能”。

为了解答人类解放何以可能，马克思主义哲学必须探讨人的存在方式或生存本体，并使哲学的聚焦点从宇宙本体转向人的生存本体。

按照马克思的观点，物质生产活动是人类生存的第一个前提，是人类的第一个历史活动，也是人们每日每时必须进行的基本活动。作为自然存在物和社会存在物的统一，人是在实践活动中自我塑造、自我改造、自我发展的。人通过实践改造着自己的自然属性，人通过实践形成了自己的社会属性，直接决定人的本质的社会关系也是在实践活动中生成的。一句话，人是实践中的存在，实践构成了人的存在方式或生存本体。正因为实践构成了人的存在方式或生存本体，所以，人的生存状态不是凝固不变的，而是处在不断的变化之中，即使人的生存的异化状态也是在实践活动中发生的。具体地说，在资本主义的生产方式中，劳动，这种人的生命活动异化了，人与人的关系物化了，不是人支配物，而是物统治人，人本身的活动对人来说成为一种异己的、同他对立的力量。正是通过对资本主义生产方式的批判，马克思揭示出被物的自然属性所掩蔽着的人的社会属性，揭示出被物与物的关系所掩蔽着的人与人的关系，发现了人的自我异化的秘密所在，并力图付诸“革命的实践”，消除劳动的异化、人的异化，从而“确立有个性的个人”。如果说无产阶级和人类解放是马克思主义哲学的理论主题，那么，“确立有个性的个人”，实现人的自由而全面发展就是马克思主义哲学的最高命题。

为了解答人类解放何以可能，马克思主义哲学必须探讨现存世界的本体，并使哲学的聚焦点从解释世界转向改变世界。

按照马克思的观点，现实的人总是生存在现实的世界之中，而现实世界，也就是现存世界，是人化自然与人类社会、“历史的自然”与“自然的历史”所构成的世界，这个世界就生成于人的实践活动中。实践犹如一个转换器，通过实践，社会在自然中贯注了自己的目的，使之成为社会的自然；同时，自然又进入社会，转化为社会的一个恒定的因素，使社会成为自然的社会。实践活动是现存世界得以存在的根据和基础，在现存世界的运动中具有导向作用。换句话说，人们是通过自己的实践活动“为天地立心”，是在物质实践的基础上重建世界的。实践因此构成了现存世界的本体。

问题在于，现存世界一经形成又反过来制约、决定现实的人及其活动，现实世界的状况如何，现实的人的状态就如何。要改变现实的人，首先就要改变现实的世界。要改变资本主义社会中的人，首先就要改变资本主义社会。所以，马克思主义哲学关注的是“自己时代的现实世界”，强调的是“改变世界”，并认为“对实践的唯物主义者即共产主义者来说，全部问题都在于使现存世界革命化，实际地反对并改变现存的事物”[4]。在我看来，马克思主义哲学就是为改变世界的实践活动而创立的，它本身就是对人类实践活动中矛盾关系的理论反思，其目的，就是力图通过改变资本主义私有制条件下人对物的占有关系来消除人与人的异化关系，从而实现无产阶级和人类解放。

“环境的改变和人的活动或自我改变的一致，只能被看做是并合理地理解为革命的实践。”[5]马克思的这一著名论断表明，在马克思的哲学视野中，实践不仅是人的生存的本体，而且是现存世界的本体，是改变现存世界、消除人的异化的现实途径，是“确立有个性的个人”这一人的发展的终极状态的现实途径。这样，马克思主义哲学就实现了对人的现实关怀和终极关怀的统一。这是一种双重关怀。在我看来，这是全部哲学史上对人的生存和价值的最激动人心的关怀。我不能同意这样一种观点，这就是，马克思主义哲学“见物不见人”。对马克思主义发展史的深入研究可以看出，无论是所谓的“不成熟”时期，还是所谓的“成熟”时期，马克思关注的都是现实的人，强调的都是消除人的生存的异化状况、实现人类解放。无产阶级和人类解放，让马克思一生魂牵萦，从精神上和方向上决定了马克思一生的理论活动，构成了马克思主义哲学以至整个马克思主义的理论主题。

一种思想或学说具有什么样的价值和意义，关键在于它提出了什么样的问题，以及问题的广度和深度。海德格尔认为，马克思在体会到异化的时候深入到历史的本质性的维度中去了，所以马克思的历史理论比其他的历史理论优越。海德格尔的这一评价真诚、公正并具有合理性。马克思所提出的消除人的异化状态、实现人类解放的问题的确是历史的本质性的课题，并契合当代世界的重大问题。在当代，人的异化不但没有消除，反而在广度和深度上愈演愈烈、登峰造极。因此，无论你是否赞同马克思主义哲学，你都不可能回避或超越它所提出的消除人的异化状态、实现人类解放这一问题的深刻性和根本性。

在我看来，这是马克思主义哲学所实现的哲学变革的实质，是马克思主义哲学当代意义之所在。我们不能以某种学说创立时间的近和远来判断它是否是真理，是否有价值，是否有意义。新的未必就是真的，老的未必就是假的；凡是科学都不可能时髦，“走马灯”一样更换本身就有问题。我们都知道，阿基米德定理创立的时间很久远了，但今天的造船业无论多么发达，也不能违背这一定理。如果违背了阿基米德定理，那么，造出的船无论其材料多么先进，无论其形式多么豪华，都不可能航行，如航行必沉无疑。正是由于马克思主义哲学深刻把握了人与世界的总体关系，深刻把握了人类社会发展的一般规律，正是由于马克思主义哲学所关注和解答的问题契合当代世界的重大问题，所以，产生于19世纪中叶的马克思主义哲学又超越了19世纪中叶这个特定的时代，具有内在的当代意义和价值。中国著名诗人臧克家有两行著名的诗句，这就是，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”在马克思主义研究中，我深深地体会到，马克思“还活着”，并与我们同行。

讲到这里，就会引发一个无法回避的问题，那就是，如何看待、理解辩证唯物主义和历史唯物主义？这一问题直接涉及马克思主义哲学的理论特征。

二、马克思主义哲学是实践、辩证、历史的唯物主义

长期以来，我们一直把马克思主义哲学称为辩证唯物主义和历史唯物主义，这已经成为固化的、正统的、经典的定义。可问题是，马克思一生从来没有用“辩证唯物主义和历史唯物主义”来称谓他所创立的新哲学，从未提出或使用过“辩证唯物主义”、“历史唯物主义”这两个概念。在《神圣家族》中，相对“机械唯物主义”，马克思提出的是“和人道主义相吻合的唯物主义”这一概念；在《关于费尔巴哈的提纲》中，相对“旧唯物主义”，马克思提出的是“新唯物主义”这一概念；在《德意志意识形态》中，相对费尔巴哈的人本唯物主义，马克思提出的是“实践的唯物主义”这一概念。那么，是谁首先提出“辩证唯物主义”、“历史唯物主义”？是谁首先用“辩证唯物主义和历史唯物主义”来称谓马克思主义哲学？从历史上看，“辩证唯物主义”是狄慈根首先提出的，“历史唯物主义”是恩格斯首先提出的，把“辩证唯物主义”和“历史唯物主义”并列则是卢卡奇首先提出的。

1886年，狄慈根在《一个社会主义者在认识领域中的漫游》中首次提出“辩证唯物主义”这一概念，用于描述马克思、恩格斯的哲学思想，但真正用“辩证唯物主义”来规定马克思主义哲学本质特征的则是普列汉诺夫。在《论一元论历史观之发展》中，普列汉诺夫明确指出：“马克思和恩格斯的哲学不仅是唯物主义哲学，而且是辩证的唯物主义哲学”，“‘辩证唯物主义’这一术语，它是唯一能够正确说明马克思的哲学的术语”[6]；由于辩证唯物主义涉及历史领域，所以，在这个意义上，可以把辩证唯物主义称作历史唯物主义。在普列汉诺夫看来，“历史的”这个“形容词”不是说明辩证唯物主义的特征，而是表明应用它去解释的那些领域之一，这个领域就是社会历史领域。这就是说，把马克思主义哲学称作辩证唯物主义，是为了凸显马克思主义哲学的本质特征；把马克思主义哲学称作历史唯物主义，是为了说明马克思主义哲学的研究领域。

同普列汉诺夫一样，列宁也认为，马克思主义哲学就是辩证唯物主义。用列宁的原话来说就是，“马克思一再把自己的世界观叫作辩证唯物主义”[7]。那么，辩证唯物主义与历史唯物主义是什么关系？列宁没有明确回答这一问题，但提出了一个与此密切相关且影响深远的观点，这就是，历史唯物主义是唯物主义在社会历史中的“推广运用”。在《马克思主义的三个来源和三个组成部分》中，列宁提出：“马克思加深和发展了哲学唯物主义，而且把它贯彻到底，把它对自然界的认识推广到对人类社会的认识。马克思的历史唯物主义是科学思想中的最大成果”[8]；在《卡尔·马克思》中，列宁提出：“既然唯物主义总是用存在解释意识而不是相反，那么应用于人类社会生活时，唯物主义就要求用社会存在解释社会意识。”“发现唯物主义历史观，或者更确切地说把唯物主义贯彻和推广运用于社会现象领域，消除了以往的历史理论的两个主要缺点”[9]。

几乎与狄慈根同时，恩格斯在《费尔巴哈论》中提出了一个与“辩证唯物主义”相似的概念，这就是“唯物主义辩证法”。之前，也就是1859年，恩格斯在《卡尔·马克思〈政治经济学批判〉》中首次提出“唯物主义历史观”这一术语，并认为唯物主义历史观的要点在《〈政治经济学批判〉序言》中作了“扼要的阐述”；1890年，恩格斯在致康·施米特的信中首次使用了“历史唯物主义”这一概念，后在《社会主义从空想到科学》英文版导言中对“历史唯物主义”作出解释，认为历史唯物主义是一种“关于历史过程的观点”。显然，在恩格斯那里，“历史唯物主义”和“唯物主义历史观”是同一个概念，二者是马克思主义历史观的不同表述。

在说明“辩证唯物主义”、“历史唯物主义”这两个概念的由来之后，我们再来看一下，是谁首先把马克思主义哲学称为辩证唯物主义和历史唯物主义的？首先把辩证唯物主义和历史唯物主义相提并论的，既不是列宁，也不是斯大林，而是卢卡奇。1923年，卢卡奇在为布哈林的《历史唯物主义理论》所写的书评中提出一个新的概念，这就是“历史唯物主义和辩证唯物主义”，但他并未对这一新的概念作出解释。1929年，芬格尔特、萨尔文特出版了《辩证唯物主义和历史唯物主义》，并以此阐述马克思主义哲学基本原理。1932年，米丁、拉祖莫夫斯基出版了《辩证唯物主义与历史唯物主义》，在马克思主义史上第一次明确地把马克思主义哲学划分为辩证唯物主义和历史唯物主义两个部分，第一次明确地把“物质”作为马克思主义哲学的理论基础，并以此为起点范畴分别论述唯物论、认识论、辩证法、历史观，从而建构起一个特色鲜明的马克思主义哲学体系。从此，把马克思主义哲学分为辩证唯物主义和历史唯物主义两个部分，把马克思主义哲学称为辩证唯物主义和历史唯物主义，这一分法、这一定义便流传下来，并逐步固化，成为马克思主义哲学的“正统”定义。米丁本人后来不无得意地自我评价说，他把马克思主义哲学分为辩证唯物主义和历史唯物主义，这种分法被人们所接受，并流传下去了。

 在我看来，用“辩证唯物主义和历史唯物主义”来称谓马克思主义，并非“空穴来风”，而是以恩格斯、列宁的思想为依据的；把马克思主义哲学的基本内容分为辩证唯物主义和历史唯物主义两个部分，也不是“无中生有”，而是对恩格斯、列宁思想的发挥。比如，在《唯物主义和经验批判主义》中，列宁明确指出：“马克思和恩格斯的学说是从费尔巴哈那里产生出来的，是在与庸才们的斗争中发展起来的，自然他们所特别注意的是修盖好唯物主义哲学的上层，也就是说，他们所特别注意的不是唯物主义认识论，而是唯物主义历史观。因此，马克思和恩格斯在他们的著作中特别强调的是辩证唯物主义，而不是辩证唯物主义，特别坚持的是历史唯物主义，而不是历史唯物主义。”[10]在我看来，与“辩证唯物主义”并列，加上“历史唯物主义”来称谓马克思主义哲学，其本义是为了强调历史唯物主义的独创性，强调马克思的唯物主义的彻底性、完整性，因为马克思的唯物主义的彻底性、完整性集中体现在历史唯物主义之中。

用“辩证唯物主义和历史唯物主义”来称谓马克思主义哲学未必准确、深刻，用“辩证唯物主义和历史唯物主义”的“二分结构”来建构马克思主义哲学体系未必全面、科学，但我们也不能由此认为辩证唯物主义、历史唯物主义不是马克思主义哲学的理论特征。问题的关键在于，辩证唯物主义、历史唯物主义是不是马克思主义哲学的理论特征？如何理解辩证唯物主义、历史唯物主义的关系？如何理解辩证唯物主义、历史唯物主义、实践唯物主义的关系？下面，我具体说一下实践唯物主义、辩证唯物主义、历史唯物主义的关系。

第一，马克思主义哲学是实践唯物主义。在我看来，这是一个全局性、根本性的定义，它所要表明的不仅仅是一种要把理论付诸行动的哲学态度，更重要的是指，实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点，实践原则是马克思主义哲学体系的建构原则。换言之，实践唯物主义是马克思主义哲学的本质特征。

按照马克思的观点，实践首先是人以自身的活动来引起、调整和控制人与自然之间物质变换的过程；在这个过程中，人与人之间必须互换其活动，并必然结成一定的社会关系；同时，，实践结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在实践者头脑中以观念的形式存在着，这就是实践的目的，马克思认为，这个目的是实践者所知道的，是作为规律决定着他的活动方式和方法的。由此可见，实践内在地包含着人与自然的关系、人与社会的关系以及人与其意识的关系，这些关系的总和又构成了现存世界的基本关系。可以说，实践是现存世界的本体，它以缩影的形式映现着现存世界，蕴含着现存世界的全部秘密，是人类所面临的一切现实矛盾的总根源。正因为如此，马克思提出，要把“对象、现实、感性”“当作实践去理解”。从实践出发去理解现存世界的根本点在于，从物质实践出发去把握现存世界，把物质生产活动所引起的人与自然之间的物质变换作为现存世界的根据、基础和本体。在我看来，承认自然物质的“优先性”，这只是新唯物主义与旧唯物主义的共性，它并未构成新唯物主义本身的特征。确认人以自身的实践活动所引起的人与自然之间的物质变换构成了现存世界的根据、基础和本体，这才是新唯物主义的“新”之所在，或者说是马克思的唯物主义“唯物”之所在。

按照马克思的观点，人既是人类历史的前提，又是人类历史的产物和结果，而人只有作为自己本身的产物和结果才成为前提。人类进化不仅仅是生物学意义上的遗传与变异，而且是历史学意义上的延续与创新，而这二者的统一正是在实践活动中完成的。这就是说，人是通过自己的活动自我创造、自我塑造、自我改变、自我发展的，人的秘密就在实践活动中。在《德意志意识形态》中，马克思明确指出：“个人怎样表现自己的生活，他们自己就是怎样。因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。”[11]一言以蔽之，实践构成了人的存在方式或生存本体。

这就是说，从马克思主义哲学的逻辑看，实践不仅是现存世界的本体，而且是人的生存本体，因而成为马克思主义哲学的基石，成为马克思主义哲学的建构原则；从马克思主义哲学的历史看，马克思主义哲学所实现的哲学变革，就是在本体论的层面上的发动并展开的，而这个本体论革命的实质，就是实践本体论的创立，是实践本体论对精神本体论和物质本体论的扬弃，唯心主义和旧唯物主义共同的主要缺点，就是不理解现实的实践活动及其意义。由此可以判定，马克思主义哲学首先是实践唯物主义。

第二，马克思主义哲学是辩证唯物主义。与动物不同，人总是在不断制造与自然的对立中去获得与自然的统一的，对自然客体的否定正是对主体自身的肯定。对这样一种对立统一关系、肯定否定关系的确认，表明马克思主义哲学是辩证唯物主义。

马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出：“整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程，是自然界对人说来的生成过程。”[12]在“自然界对人生成”的过程中形成的人与自然的关系，是一种“为我而存在”的关系。“为我而存在的关系”，是马克思在《德意志意识形态》中提出的观点。这种“为我而存在”的关系就是一种否定性的矛盾关系。具体地说，人类要维持自身的存在，肯定自身，就要对自然界进行否定性的活动，改变自然界的原生态，使之成为“人化自然”、“为我之物”。自在自然不断转化为“人化自然”，“自在之物”不断转化为“为我之物”的过程，也就是人们不断地改造、创造现存世界，同时又不断地改造、创造人本身的过程。实践作为人的存在方式，包含着人对现存世界的否定关系，也包含着人的自我肯定；包含着对现存世界的批判，也包含着人的自我批判；包含着现存世界的发展，也包含着人的自我发展。

可以看出，人与自然之间的这种“为我而存在”的否定性关系是最深刻、最复杂的矛盾关系。这种矛盾关系构成了马克思之前众多哲学大师的“滑铁卢”，致使唯物主义对人的主体性“望洋兴叹”，唯物主义与辩证法遥遥相对。而马克思高出一筹的地方就在于，通过对人的实践活动及其意义深入而全面的剖析，使唯物主义和人的主体性统一起来了，唯物主义和辩证法因此也结合起来了。这就是说，辩证唯物主义构成了马克思主义哲学的一个理论特征。

第三，马克思主义哲学是历史唯物主义。当马克思以科学的实践观为基础把唯物主义和辩证法有机结合起来，创立辩证唯物主义的同时，也就实现了唯物主义自然观和历史观的统一，创立了历史唯物主义。这是同一个过程的两个方面。

前文论及，人们为了能够生存，必须进行物质实践，实现人与自然之间的物质变换；为了实现人与自然之间的物质变换，人与人之间必须互换其活动，并必然结成一定的社会关系，人与自然的关系和人与人的关系正是在人的实践活动中形成的。即使生产力，本质上也是在人们改造自然的实践活动中形成的，生产力体现的就是人与自然的现实关系。实践的确是社会关系的发源地和社会生活的本质。正如马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中所说的，“全部社会生活在本质上是实践的”[13]。从根本上说，社会就是在人与自然之间的物质变换中形成和发展起来的。所以，以往的哲学家，包括旧唯物主义者把人对自然的实践关系从历史中排除出去后，只能走向唯心主义历史观；而马克思从人对自然的实践关系出发去解释观念以及历史过程，则创立了唯物主义历史观，从而消除了“物质的自然”和“精神的历史”对立的神话，实现了唯物主义的自然观和历史观的统一。

社会活动不同于自然运动，具有自己的特殊性。这种特殊性就在于，社会的主体是人，社会中的一切活动、一切事件都是人做的，而人是有思想的，是在利益驱使下、在思想指导下进行社会活动的。一次地震可以毁灭一座城市，毁灭众多人口，一场战争也可以毁灭一座城市，毁灭众多人口，可地震就是地震，地震的背后没有思想、没有利益，而战争是政治的继续，战争的背后是思想，是利益，阶级的利益、民族的利益、国家的利益。社会生活的特殊性犹如横跨在自然与社会之间的“活动翻板”。在马克思之前，即使是坚定的唯物主义者，当他们的视线由自然转向社会，开始探讨社会历史时，几乎都被这块“活动翻板”翻向了唯心主义的深渊。从认识论的角度看，造成这种状况的根本原因，仍在于以往的哲学家不理解实践活动及其意义，不理解社会生活在本质上是实践的。而马克思的高明之处就在于，他从实践出发去理解社会以及社会与自然的关系，从而实现了唯物主义自然观和历史观的统一，创立了历史唯物主义。历史唯物主义因此构成了马克思主义哲学的又一个理论特征。

唯物主义历史观是马克思主义哲学对人类思想史的独特贡献，意义极其重大。从空间上看，自然和社会相距很近，唯物主义自然观和唯物主义历史观似乎近在咫尺；从时间上看，唯物主义自然观和唯物主义历史观又相距遥远，两者之间存在着两千多年的时间距离。人类是从自然开始自己的唯物主义历程的，在古希腊时期就创立了唯物主义自然观，但一直到19世纪中叶才创立唯物主义历史观。这就是说，从唯物主义自然观到唯物主义历史观，人类整整走了两千多年的心路历程，用中国的成语来形容，那就是“咫尺天涯”。恩格斯说过，自从历史也得到唯物主义的解释以后，一条新的哲学发展道路在这里就开辟出来了。的确如此。没有对社会的科学理解，就不可能产生马克思主义的自然观、辩证法和认识论，这也就是说，没有历史唯物主义，也就没有辩证唯物主义。

“辩证唯物主义”、“历史唯物主义”不是像普列汉诺夫所说的那样，辩证唯物主义表明马克思主义哲学的本质特征，是世界观，而“历史唯物主义”表明马克思主义哲学所涉及、所解释的领域之一，是历史观。“辩证唯物主义”、“历史唯物主义”也不是像斯大林所说的那样，辩证唯物主义仅仅涉及、解释自然界，是自然观，历史唯物主义仅仅涉及、解释人类社会，是历史观。在马克思主义哲学中，不存在一个独立的、作为理论基础的辩证唯物主义，也不存在一个独立的、仅仅具有应用性质的历史唯物主义。辩证唯物主义和历史唯物主义不是马克思主义哲学的两个部分，而是马克思主义哲学在对同一个领域，也就是人与世界总体关系的研究中呈现出来的两个理论特征；辩证唯物主义和历史唯物主义不是两个主义，而是同一个主义，也就是马克思所说的“新唯物主义”的两个不同表述。

第四，马克思主义哲学是实践、辩证、历史的唯物主义。在哲学史上，马克思第一次把实践提升为哲学的根本原则，转化为哲学思维方式，从而创立一种实践、辩证、历史的唯物主义。

实践唯物主义、辩证唯物主义、历史唯物主义也不是三个主义，而是同一个主义，也就是新唯物主义的三个基本理论特征。其中，实践唯物主义是本质特征或根本特征，辩证唯物主义、历史唯物主义这两个基本特征都是从实践唯物主义这一本质特征引申出来的，是这一本质特征必然展开的内在逻辑和理论表现。实践唯物主义、辩证唯物主义、历史唯物主义又是对新唯物主义的三个不同表述，是对马克思主义哲学的不同称谓。用“实践唯物主义”称谓马克思主义哲学，是为了透显马克思主义哲学所内含的实践维度及其首要性和基本性，因为以往的哲学家只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界，而“对实践的唯物主义者即共产主义者来说，全部问题都在于使现存世界革命化，实际地反对并改变现存的事物”[14]。

用“辩证唯物主义”称谓马克思主义哲学，是为了透显马克思主义哲学所内含的辩证法维度及其批判性和革命性，“因为辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解”[15]，按其本质来说，辩证法“是批判的和革命的”。用“历史唯物主义”称谓马克思主义哲学，是为了透显马克思主义哲学所内含的历史维度及其彻底性和完备性，因为唯物主义的彻底性、完备性集中体现在历史唯物主义中，自从历史也得到唯物主义的解释以后，一条新的哲学发展道路也就在这里开辟出来了。我们不能因为马克思一生只使用过一次“实践唯物主义”而认为这一概念不成熟，我们不能因为西方马克思主义、东欧新马克思主义倡导“实践唯物主义”而忌讳这一概念，我们也不能因为前苏联的“辩证唯物主义和历史唯物主义”教科书有许多局限性而“废名”。

　　三、马克思的哲学批判和资本批判的关系：资本批判的存在论意义

马克思主义哲学不是“学院派”，更不是以往哲学主题延伸的产物。马克思主义哲学的创立同对时代课题的解答密切相关，并与之融为一体。反过来说，马克思对时代课题的解答始终贯穿着哲学批判。马克思说过，德国是一个哲学民族。的确如此。在英国，社会运动首先表现为经济运动；在法国，社会运动首先表现为政治运动；而在德国，社会运动首先表现为理论活动、哲学运动。在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中，马克思指出：“即使从历史的观点来看，理论的解放对德国也有特别实际的意义。德国的革命的过去就是理论性的，这就是宗教改革。正像当时的革命是从僧侣的头脑开始一样，现在的革命则从哲学家的头脑开始。”[16]马克思所走的道路就是一条典型的德国人的道路。具体地说，马克思不是直接从现实出发去解答时代课题的，而是通过对哲学的批判返归现实，从而解答时代课题的。可以说，马克思每前进一步都是通过哲学批判取得的：1843年的“黑格尔法哲学批判”，1844年的“对黑格尔的辩证法和整个哲学的批判”，1845年的“对批判的批判所作的批判”以及“对法国唯物主义的批判”，1846年的“对黑格尔以后的哲学形式的批判”。这一系列的哲学批判使马克思得到了严格的理论锻炼，对现实的社会矛盾有了更深刻的认识，使他对哲学、经济学、政治学有了更透彻的理解，从而创立了实践、辩证、历史的唯物主义，科学地解答了时代课题。

马克思的哲学批判集中体现为形而上学批判。从历史上看，“形而上学”在对终极存在的探究中确立一种严格的逻辑规则，标志着作为理论形态的哲学的形成。但是，形而上学中的存在又是脱离了现实的人及其活动的存在。无论是近代唯心主义哲学中的“绝对理念”，还是近代唯物主义哲学中的“抽象物质”，从根本上说，都是一种与现实的人和现实的社会无关的抽象的存在、抽象的本体。因此，马克思在《神圣家族》中明确提出：“反对一切形而上学”[17]，并认为批判形而上学之后，哲学应趋向人的世界和人的存在，对人的异化了的生存状态给予深刻批判，对人的解放和全面发展给予深切关注，从而使哲学成为无产阶级的“精神武器”和人类解放的“头脑”。

有一个问题我们应当注意。什么问题？这就是马克思对形而上学的批判并没有停留在“纯粹哲学”的层面上，而是将形而上学批判同意识形态批判结合起来了。在资本主义社会，形而上学就是资产阶级的意识形态，或者说，是以意识形态的方式发挥其政治功能，从而为资产阶级政治统治辩护和服务。问题是，形而上学这样一种抽象的哲学形态为什么能够成为资产阶级的意识形态？从理论上看，形而上学之所以能够成为资产阶级意识形态，是因为形而上学中的抽象存在与资本主义社会中的“抽象统治”具有同一性。按照马克思的观点，在资本主义社会，个人受抽象统治，而抽象或观念无非是那些统治个人的物质关系的理论表现。这就是说，资本主义社会中抽象关系的统治与形而上学中抽象存在的统治具有必然关联性及其同一性。用阿多诺的话来说就是，形而上学的同一性原则与资本主义社会中的同一性原则不仅对应，而且同源，正是在商品交换中，同一性原则获得了它的社会形式，离开了同一性原则，这种社会形式便不能存在，所以，形而上学就是资产阶级意识形态，或者说，形而上学是以意识形态的方式在资本主义社会发挥其政治功能的。

另一位西方马克思主义者阿尔都塞说过，哲学只有通过作用于现存的意识形态，并通过意识形态作用于全部社会实践，作用于阶级斗争的背景之上，才能获得自我满足。阿尔都塞的这一见解是正确的。哲学总是以抽象的概念体系反映着特定的社会关系，体现着特定的阶级利益和价值诉求，追求的既是真理，又是某种信念。哲学既是知识体系，又是意识形态。马克思自觉地意识到这一点，所以，在马克思那里，形而上学批判进行到一定程度必然展开意识形态批判。在这种双重批判中建立起来的马克思主义哲学，不仅是客观认知某种规律的知识体系，而且是批判资本主义的意识形态。我们不能从西方传统哲学、“学院哲学”的视角去理解马克思主义哲学，而应当从形而上学批判与意识形态批判双重批判的视野，从无产阶级和人类解放这一新的实践出发去理解马克思主义哲学。

马克思的哲学批判不仅与意识形态批判密切相关、融为一体，而且是同资本批判密切相关、融为一体的。在马克思看来，无论是对形而上学的批判，还是对意识形态的批判，都应延伸到对现实生活过程的批判。在《德意志意识形态》中，马克思说过这样一段形象而又深刻的话：“意识在任何时候都只能是被意识到了的存在，而人们的存在就是他们的现实生活过程。如果在全部意识形态中，人们和他们的关系就像在照相机中一样是倒立呈像的，那么这种现象也是从人们生活的历史过程中产生的，正如物体在视网膜上的倒影是直接从人们生活的生理过程中产生的一样。”[18]在马克思的时代，对现实生活过程的批判首先就是对资本主义生产方式的批判，也就是资本批判。

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