江苏省高职高专院校教师职称评聘中存在的问题及对策

发布时间：2017-12-12 00:00

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【摘要】：职称评聘工作是对高职高专院校教师的教学水平、科研能力、工作业绩的综合评价的方式之一,也是对知识的尊重以及对教师复杂脑力劳动的肯定,它关系到学校每位教师的切身利益。但是,由于相关制度还不完善、评聘方法存在一些缺陷,目前江苏省高职高专院校教师职称评聘工作中还存在着一些问题。文章分析了江苏省高职高专院校职称评聘中存在的问题,并就如何解决这些问题提出了相应的对策。
【作者单位】： 连云港师范高等专科学校;
【分类号】：G717.2
【正文快照】： 江苏省高职高专院校有计划、有步骤地开展了教师职称评聘工作十几年来,大多数符合条件的教师评聘了相应的专业技术职务,他们的学术、技术水平和价值得到了公正评价和社会认可,对提高教师的社会地位,激发他们的积极性、创造性发挥了积极的作用。但是,随着高职高专院校的改革和

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本文编号：1280376