公有高校教师职称晋升的经济学分析

发布时间：2017-05-09 20:13

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【摘要】：公有高校与教师的劳动契约关系存在道德风险问题,对高校来说,就是设计一个激励机制以诱使教师付出最优努力。文章运用锦标制度模型分析了高校教师为争取职称晋升付出努力的程度,指出了当前职称晋升制度的存在的缺陷,并提出了相应的政策建议。
【作者单位】： 天津铁道职业技术学院;
【关键词】： 职称晋升 激励 锦标制度
【分类号】：G645.1
【正文快照】： 一、引言公有高校与教师的劳动契约关系存在道德风险问题。我国公有高校一般不会辞退教师,除非严重违反劳动纪律和触犯刑律,所以高校与教师之间建立了长期的契约关系。在这种契约关系中,高校与教师构成委托代理关系,高校是委托人,教师是代理人,道德风险问题的根源是委托人与

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本文编号：353224