儒家思想与法学教育
本文关键词:儒家思想与法学教育
【摘要】:探讨法学教育,不能只是"从法律到法律",亦即不能一味关注法律知识的传授与法律技能的培养,应当全方位、多视角进行。当前,我国的法学教育客观上存在着诸多弊端。进一步提高我国的法学教育质量,应从中华优秀传统文化尤其是儒家思想中萃取精华。儒家思想与法学教育的有机融合有助于培养具有健全人格的法律人。只有既掌握专业知识与技能,又具有职业伦理与道德的法律人,才能推动我国的法治事业不断发展进步,从而实现法学教育的终极目标。
【作者单位】: 安徽科技学院人文学院;
【关键词】: 高等院校 法学教育 儒家思想 有机融合
【基金】:安徽省省级质量工程项目(2013zjjh026) 安徽科技学院校级教研项目(x2014053)
【分类号】:G642;D90-4
【正文快照】: 高等院校法学教育(以下简称法学教育)是我国高等教育的重要组成部分。法学教育质量的高低,从根本上说,关乎依法治国能否顺利实现,关乎国家与民族的未来。早在民国时期,蔡元培先生即指出,晚近欧美各国文化之所以能够一日千里地进步,“推原溯因”,其法学教育功不可没[1]。有鉴于
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本文编号:1061901
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