应用型独立学院财经类法律板块课程翻转课堂的教学设计——以四川大学锦城学院为例

发布时间：2017-10-20 00:40

  本文关键词：应用型独立学院财经类法律板块课程翻转课堂的教学设计——以四川大学锦城学院为例

  更多相关文章： 翻转课堂 教学设计 独立学院

【摘要】：2011年的TED大会上,萨尔曼·可汗(Salman Khan)将"翻转课堂"这一全新的教学方式介绍给全世界,这一理念在教育理论界引起了广泛的关注,并在全球范围内引发了"翻转课堂"教学实践的探索。基于翻转课堂理念的教学设计也在国内许多学校展开。四川大学锦城学院作为一所应用型独立学院,以翻转课堂理念为基点展开的教学设计可以使学生在有限的学习时间内掌握更多走向社会所需的技能。该文以学院财经类法律板块课程为例展开翻转课堂教学设计的探讨。
【作者单位】： 四川大学锦城学院;
【关键词】： 翻转课堂 教学设计 独立学院
【分类号】：G434;D90-4
【正文快照】： 1翻转课堂翻转课堂(Flipped Classroom)是一种新型教学模式,即借助现代信息技术手段,老师提前录制教学视频,在相关平台是向学生发布,学生需要在课下的时间完成对教学视频等学习资源的观看和学习,师生在课堂上一起完成练习或者实践任务,并在课后开展协作探究等活动的一种新型教

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 秦贤义;答疑式教学的基本作法和要求[J];湖湘论坛;2001年01期

2 高建军;改革高校教学 培养创新型人才的两条途径[J];政法论丛;2001年03期

3 娜芹;论高校“两课” 新型教学模式的构建[J];毛泽东思想研究;2003年05期

4 褚兵义;军事教学中教员情绪对教学效果的影响[J];河北工程技术高等专科学校学报;2003年03期

5 夏凤珍;高校“两课”教学改进之我见[J];杭州商学院学报;2003年06期

6 方建中;浅析高校"两课"的教学方式创新[J];湖南行政学院学报;2003年05期

7 陈明龙;浅谈“两课”教学的“开放性”[J];学校党建与思想教育;2004年06期

8 张素德;深化“两课”教学改革 提高“两课”教学实效性[J];辽宁公安司法管理干部学院学报;2005年03期

9 陈英;徐yNs，

本文编号：1064299