当代我国法律人才培养教学改革研究

发布时间：2017-12-11 01:23

  本文关键词：当代我国法律人才培养教学改革研究

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【摘要】：在全面推进依法治国的背景下,对法律人才的培养应更加与时俱进并与国际接轨。同样,培养法律人才的教学模式也必须进行相应的改革。法律人才在全面推进依法治国的进程中有着双重属性,一方面是作为法治社会公民的属性,另一方面也是作为法治国家的推进者和实践者。然而,以湖北省法律人才培养作为案例,我们发现在教学中还存在不少缺陷,主要体现为法律人才培养目标滞后、专业课设置不合理、区域法律人才交流不充分、国际化水平不高的问题。法律人才培养教学改革势在必行,首先要重新定义新时期下法律人才的目标;其次需构建以实践为导向的课程设置;最后应当加强区域之间法律人才的交流与合作,增强法律人才的国际化水平,推进依法治国的进程。
【作者单位】： 北京师范大学刑事法律科学研究院;
【分类号】：G642;D90-4
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本文编号：1276663