以学生为主体的翻转课堂法学教学实践研究

发布时间：2017-12-26 11:32

  本文关键词：以学生为主体的翻转课堂法学教学实践研究　出处：《江苏第二师范学院学报》2016年09期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：大学法学教育是为国家输送法治人才的主要基地,在加快社会主义法治国家的进程中,在以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态下,笔者结合教学实践,认为应以学生为主体实施翻转课堂教学模式,以创新我国法治人才的培养,培养出适合社会各类需求的法治人才。
【作者单位】： 河海大学法学院;
【分类号】：D90-4;G434
【正文快照】： 一、问题的提出在中国政法大学中欧法学院举办的“法学教育在二十一世纪的发展和前景”国际研讨会上,中国政法大学法学院院长薛刚凌对“法学本科毕业生就业率居低不高”这一问题进行了深度分析,她认为主要原因是“培养和需求不接榫;法学人才的培养手段和目标不匹配;法学教育需

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本文编号：1337088