全面依法治国视域下大学生法治意识问题研究
发布时间：2021-02-13 05:51
随着全面依法治国的不断推进,培育和提升公民“学法、尊法、守法、用法”意识的重要性也愈加突出。大学生是法治建设主体的重要组成部分,其法治意识的培育在一定程度上关系到我国社会主义法治道路的前景,因此,在全面依法治国视域下,如何提升大学生法治意识,具有相当重要的理论和实践研究价值。本文主要由五个部分展开论述:第一部分导论首先介绍大学生法治意识这个研究课题的缘起,分析研究意义以及概述研究现状,据此阐明以全面依法治国为视域的大学生法治意识塑造具有时代价值。第二部分是全面依法治国与大学生法治意识的基本概念问题。在介绍法治意识基本概念的基础上,着重分析全面依法治国背景下法治意识的新时代内涵,并依据大学生群体特殊性,界定其法治意识的内容,为该问题研究提供理论依据。第三部分以江西省部分高校大学生法治意识调查现状结果为例,通过对实证问卷的数据进行分析,详细论述大学生法治意识现状及成因。第四部分为大学生法治意识的塑造重点,包括完善大学生法律知识体系,提升大学生对法治内涵的理解,增强大学生对法治的正面情感,促进大学生参与法治实践等四个方面。第五部分,在前文理论的基础上,从校园内部建设,社会法治建设,大学生自我...
【文章来源】：江西师范大学江西省
【文章页数】：55 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 导论
1.1 研究的缘起与研究的意义
1.1.1 研究的缘起
1.1.2 研究的意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
2 全面依法治国视域下大学生法治意识的理论问题
2.1 法治意识的概念及发展
2.1.1 法治意识的内涵演变
2.1.2 法治意识与相关概念辨析
2.1.3 全面依法治国视域下的法治意识
2.2 全面依法治国对大学生法治意识的时代要求
2.3 我国大学生法治意识的主要内容
2.3.1 明确大学生法治意识主要内容的依据
2.3.2 程序意识
2.3.3 平等意识
2.3.4 权利义务意识
2.3.5 诚实信用意识
3 全面依法治国视域下大学生法治意识的现状分析
3.1 大学生法治意识实证调查
3.2 大学生法治意识的主要特点
3.2.1 法律知识体系亟待完善
3.2.2 权利与义务观念失衡
3.2.3 权力制约意识欠缺
3.2.4 规则程序意识淡薄
3.3 大学生法治意识存在问题的原因分析
3.3.1 传统法制思想影响下法治文化基础薄弱
3.3.2 高校普法教育与“法育”理念相脱节
3.3.3 法律制度的不完善阻碍法治意识提升
3.3.4 网络媒体虚假新闻信息传播误导
4 我国大学生法治意识的培育重点
4.1 完善大学生法律知识体系
4.2 提升大学生对依法治国的理解
4.3 增强大学生对法治的正面情感
4.4 促进大学生参与法治实践
5 我国大学生法治意识的培育途径
5.1 高校内部法治建设完善
5.1.1 推进“依法治校”,促进高校管理法治化改革
5.1.2 保障大学生申诉途径,营造民主平等校园文化
5.1.3 完善法律教育内容,提升高校普法教育水平
5.2 社会法治环境完善
5.2.1 净化网络传播环境,强化媒体法治责任
5.2.2 鼓励大学生权利保护,加强大学生权利救济
5.3 大学生法治意识自我提升
5.3.1 主动学习法律知识
5.3.2 明确自身权利义务
5.3.3 积极提升用法能力
结论
参考文献
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]论依法治校视野下高校学生的权利保障[J]. 王群,赵新新. 法制博览. 2018(10)
[2]非法学专业大学生法律意识现状调查——基于西北政法大学非法学专业学生法律意识的数据分析[J]. 李丰,王若梅,傅钰媛. 西北人文科学评论. 2017(00)
[3]新媒体环境下大学生法治思维培养的四维路径[J]. 杨英. 重庆科技学院学报(社会科学版). 2016(12)
[4]习近平法治思想研究（下）——习近平全面依法治国的核心观点[J]. 张文显. 法制与社会发展. 2016(04)
[5]习近平法治思想研究（中）——习近平法治思想的一般理论[J]. 张文显. 法制与社会发展. 2016(03)
[6]依法治国背景下大学生法治意识培育研究[J]. 李治,宋广成. 学周刊. 2016(08)
[7]习近平法治思想研究（上）——习近平法治思想的鲜明特征[J]. 张文显. 法制与社会发展. 2016(02)
[8]十八届四中全会《决定》在中国法治历史进程中的定位[J]. 李栋. 法学评论. 2016(01)
[9]当代大学生法治意识提升路径研究[J]. 郭新建,岳雪. 人民论坛. 2015(35)
[10]论我国大学生宪法教育与法治思维的培养[J]. 赵宴群. 思想理论教育. 2015(12)
博士论文
[1]法治思维研究[D]. 张静焕.吉林大学 2018
[2]大学生法治意识现状与教育对策研究[D]. 李林.中国地质大学(北京) 2017
[3]当代大学生法治认同问题研究[D]. 朱国良.山东大学 2016
[4]公民法治意识之生成[D]. 夏丹波.中共中央党校 2015
[5]公民意识养成视阈下的大学生法律教育问题研究[D]. 蔡卫忠.山东大学 2014
[6]我国大学生法治教育研究[D]. 陈洁.复旦大学 2012
硕士论文
[1]法育理念下的大学生法治教育研究[D]. 王奥然.辽宁师范大学 2017
[2]当代中国民众法治意识问题研究[D]. 吴文凯.西安科技大学 2017
[3]新形势下大学生法律意识的培养方法研究[D]. 唐钰瑾.中北大学 2017
[4]当代大学生法治意识问题研究[D]. 刘婷.华侨大学 2016
[5]改革开放以来我国法治意识培育的理论与实践研究[D]. 曹丹.西北民族大学 2016
[6]大学生法治精神现状调查及培育对策研究[D]. 孙蓉.重庆大学 2016
[7]依法治国背景下高校大学生法治教育的现实困境与路径构建[D]. 邓映婕.华东政法大学 2016
[8]大学生法治思维培养研究[D]. 杨洋.西华师范大学 2016
[9]全面推进依法治国背景下的大学生法治意识培育研究[D]. 肖园.天津师范大学 2015
[10]我国当代大学生平等意识培育研究[D]. 宋晓兰.山东师范大学 2014
本文编号：3032066
【文章来源】：江西师范大学江西省
【文章页数】：55 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 导论
1.1 研究的缘起与研究的意义
1.1.1 研究的缘起
1.1.2 研究的意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
2 全面依法治国视域下大学生法治意识的理论问题
2.1 法治意识的概念及发展
2.1.1 法治意识的内涵演变
2.1.2 法治意识与相关概念辨析
2.1.3 全面依法治国视域下的法治意识
2.2 全面依法治国对大学生法治意识的时代要求
2.3 我国大学生法治意识的主要内容
2.3.1 明确大学生法治意识主要内容的依据
2.3.2 程序意识
2.3.3 平等意识
2.3.4 权利义务意识
2.3.5 诚实信用意识
3 全面依法治国视域下大学生法治意识的现状分析
3.1 大学生法治意识实证调查
3.2 大学生法治意识的主要特点
3.2.1 法律知识体系亟待完善
3.2.2 权利与义务观念失衡
3.2.3 权力制约意识欠缺
3.2.4 规则程序意识淡薄
3.3 大学生法治意识存在问题的原因分析
3.3.1 传统法制思想影响下法治文化基础薄弱
3.3.2 高校普法教育与“法育”理念相脱节
3.3.3 法律制度的不完善阻碍法治意识提升
3.3.4 网络媒体虚假新闻信息传播误导
4 我国大学生法治意识的培育重点
4.1 完善大学生法律知识体系
4.2 提升大学生对依法治国的理解
4.3 增强大学生对法治的正面情感
4.4 促进大学生参与法治实践
5 我国大学生法治意识的培育途径
5.1 高校内部法治建设完善
5.1.1 推进“依法治校”,促进高校管理法治化改革
5.1.2 保障大学生申诉途径,营造民主平等校园文化
5.1.3 完善法律教育内容,提升高校普法教育水平
5.2 社会法治环境完善
5.2.1 净化网络传播环境,强化媒体法治责任
5.2.2 鼓励大学生权利保护,加强大学生权利救济
5.3 大学生法治意识自我提升
5.3.1 主动学习法律知识
5.3.2 明确自身权利义务
5.3.3 积极提升用法能力
结论
参考文献
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]论依法治校视野下高校学生的权利保障[J]. 王群,赵新新. 法制博览. 2018(10)
[2]非法学专业大学生法律意识现状调查——基于西北政法大学非法学专业学生法律意识的数据分析[J]. 李丰,王若梅,傅钰媛. 西北人文科学评论. 2017(00)
[3]新媒体环境下大学生法治思维培养的四维路径[J]. 杨英. 重庆科技学院学报(社会科学版). 2016(12)
[4]习近平法治思想研究（下）——习近平全面依法治国的核心观点[J]. 张文显. 法制与社会发展. 2016(04)
[5]习近平法治思想研究（中）——习近平法治思想的一般理论[J]. 张文显. 法制与社会发展. 2016(03)
[6]依法治国背景下大学生法治意识培育研究[J]. 李治,宋广成. 学周刊. 2016(08)
[7]习近平法治思想研究（上）——习近平法治思想的鲜明特征[J]. 张文显. 法制与社会发展. 2016(02)
[8]十八届四中全会《决定》在中国法治历史进程中的定位[J]. 李栋. 法学评论. 2016(01)
[9]当代大学生法治意识提升路径研究[J]. 郭新建,岳雪. 人民论坛. 2015(35)
[10]论我国大学生宪法教育与法治思维的培养[J]. 赵宴群. 思想理论教育. 2015(12)
博士论文
[1]法治思维研究[D]. 张静焕.吉林大学 2018
[2]大学生法治意识现状与教育对策研究[D]. 李林.中国地质大学(北京) 2017
[3]当代大学生法治认同问题研究[D]. 朱国良.山东大学 2016
[4]公民法治意识之生成[D]. 夏丹波.中共中央党校 2015
[5]公民意识养成视阈下的大学生法律教育问题研究[D]. 蔡卫忠.山东大学 2014
[6]我国大学生法治教育研究[D]. 陈洁.复旦大学 2012
硕士论文
[1]法育理念下的大学生法治教育研究[D]. 王奥然.辽宁师范大学 2017
[2]当代中国民众法治意识问题研究[D]. 吴文凯.西安科技大学 2017
[3]新形势下大学生法律意识的培养方法研究[D]. 唐钰瑾.中北大学 2017
[4]当代大学生法治意识问题研究[D]. 刘婷.华侨大学 2016
[5]改革开放以来我国法治意识培育的理论与实践研究[D]. 曹丹.西北民族大学 2016
[6]大学生法治精神现状调查及培育对策研究[D]. 孙蓉.重庆大学 2016
[7]依法治国背景下高校大学生法治教育的现实困境与路径构建[D]. 邓映婕.华东政法大学 2016
[8]大学生法治思维培养研究[D]. 杨洋.西华师范大学 2016
[9]全面推进依法治国背景下的大学生法治意识培育研究[D]. 肖园.天津师范大学 2015
[10]我国当代大学生平等意识培育研究[D]. 宋晓兰.山东师范大学 2014
本文编号：3032066
本文链接：https://www.wllwen.com/falvlunwen/falilunwen/3032066.html
