浅谈高校法律英语教学与国际型法律人才的培养

发布时间：2021-04-20 13:07

　　培养国际型法律人才应该加强法律英语的教学,重视法律英语课程的研究,引导学生掌握多方面知识,提升各方面的能力,尤其是语言能力。文章根据对国际型法律人才的要求,结合法律英语课程和国际型法律人才的联系,总结出了我国法律英语教学的有效建议和对策。 

【文章来源】：山西省政法管理干部学院学报. 2020,33(03)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、国际型法律人才的标准
    （一）要求法律人才具备专业的知识结构
    （二）法律人才能力要突出
二、法律英语课程和国际型法律人才的联系
    （一）法律英语是必修课程
    （二）我国法律英语教学存在的问题
三、我国法律英语教学的有效建议和对策
    （一）加强法律人才的培养力度
    （二）法律英语学习的方法


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校法律英语教学的现状和对策[J]. 张海征.  课程教育研究. 2016(07)
[2]法学专业法律英语教学的现状与思考[J]. 常蓉.  教育理论与实践. 2015(06)
[3]法学教育全球化之媒介研究[J]. 邱收.  益阳职业技术学院学报. 2011(01)
[4]法律英语教学的困境与改革[J]. 黄振中,夏扬.  中国大学教学. 2010(04)
[5]法律英语教学与国际型法律人才的培养[J]. 满颖,侯正良.  北京第二外国语学院学报. 2004(02)



本文编号：3149739