法律硕士教育制度需要革命性的变革
发布时间:2021-10-26 21:35
法律硕士教育出现的问题在现有的制度框架内依靠各培养单位的教学改革已经无法解决,需要从上层的制度设计进行革命性变革。首先,将法律硕士的报考对象限制为已经通过国家法律职业资格考试的人员。其次,入学考试重在考察学生的文字表达能力和语言表达能力。第三,将学生作为实习律师注册在实务导师所在的律师事务所。第四,按照案件类型设置课程,打破实体法和程序法的界限。第五,设立实务导师和论文导师双导师制。第六,将毕业论文撰写作为培养法律实务专家的途径。
【文章来源】:太原师范学院学报(社会科学版). 2020,19(03)
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、报考条件的变革:以通过国家法律职业资格考试为报考法律硕士的必要条件
二、考试内容的变革:重在考察学生文字表达能力和口头表达能力为主的综合能力
三、实习安排的变革:将学生作为实习律师直接注册在校外实务导师所在的律师事务所
四、课程体系的变革:立足纠纷处理按照案件类型进行课程设置
五、导师配置的变革:分别设置实务导师和论文导师
六、学位论文的变革:基于培养法律专业化人才设置论文题目
七、结语
本文编号:3460232
【文章来源】:太原师范学院学报(社会科学版). 2020,19(03)
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、报考条件的变革:以通过国家法律职业资格考试为报考法律硕士的必要条件
二、考试内容的变革:重在考察学生文字表达能力和口头表达能力为主的综合能力
三、实习安排的变革:将学生作为实习律师直接注册在校外实务导师所在的律师事务所
四、课程体系的变革:立足纠纷处理按照案件类型进行课程设置
五、导师配置的变革:分别设置实务导师和论文导师
六、学位论文的变革:基于培养法律专业化人才设置论文题目
七、结语
本文编号:3460232
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