后MOOC时代成人法学课程混合教学模式研究

发布时间：2022-09-27 20:08

　　信息技术的发展,为我国成人法学课程的教学改革提供了便利条件。融合线上线下教学的MOOC（或SPOC）+翻转课堂和雨课堂（或学习通APP）混合教学模式,是成人法学课程教学改革的必然选择。在后MOOC时代,结合成人教育的特点,构建与应用成人法学课程混合教学模式,以促进我国成人教育的教学改革。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 前言
2 成人法学课程混合教学模式建构的必要性
3 后MOOC时代成人法学课程混合教学模式的建构
    1)线上教学。
    2)线下教学。
4 困境与对策
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]终身教育时代成人教育发展研究[J]. 蔡群青,夏海鹰.  成人教育. 2016(07)
[2]“MOOC”时代:我国成人高等教育的机遇和挑战[J]. 施学莲,王雪峰,王翠芳.  中国成人教育. 2014(15)



本文编号：3681540