人工智能背景下法学高等教育的改革
发布时间:2023-03-14 21:36
人工智能的发展给法律领域带来诸多冲击。为应对人工智能技术对法律领域的挑战,中国的法学高等教育应当因时而宜进行一定的改革,培养学生的法律适用能力、大数据思维能力、计算思维能力以应对人工智能时代对法律人才所提出的新要求。但从目前的实践状况来看,中国的法学高等教育在培养目标、课程体系、实践条件等方面均难以满足人工智能时代法律人才的培养需求。因此,应从师资和课程两方面促进学生法律适用能力的培养,从理论和实践两方面打造人工智能法律课程体系,同时借助人工智能法律系统改革传统的教学方式。
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、人工智能对法律领域的冲击
(一)对法律规范及理论的冲击
(二)对法律职业的冲击
(三)对司法工作的冲击
二、人工智能时代法律人才的能力培养要求
(一)法律适用能力
(二)大数据思维能力
(三)计算思维能力
三、人工智能时代法学教育的不足
(一)培养目标
(二)课程体系
(三)实践条件
四、人工智能背景下法学教育的改革路径
(一)加强人工智能时代法律适用能力的培养
1.师资
2.课程
(二)打造人工智能法学课程体系
1.理论课程
2.实践课程
(三)开展人工智能法律系统的运用教学
五、结语
本文编号:3762796
【文章页数】:8 页
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一、人工智能对法律领域的冲击
(一)对法律规范及理论的冲击
(二)对法律职业的冲击
(三)对司法工作的冲击
二、人工智能时代法律人才的能力培养要求
(一)法律适用能力
(二)大数据思维能力
(三)计算思维能力
三、人工智能时代法学教育的不足
(一)培养目标
(二)课程体系
(三)实践条件
四、人工智能背景下法学教育的改革路径
(一)加强人工智能时代法律适用能力的培养
1.师资
2.课程
(二)打造人工智能法学课程体系
1.理论课程
2.实践课程
(三)开展人工智能法律系统的运用教学
五、结语
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