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乡村振兴战略下的农村普法教育现状研究——以邵阳市新宁县为例

发布时间:2023-04-10 02:15
  突破农村法治建设难点,需要强化农村法律教育,实现对农民的法律意识与思维的培养。切实加强农村普法教育,需要优化农村地区普法环境,提高普法人员法律素质,打造地区普法指数,加强对普法人员的工作考核,提高普法成效,从而在法治方面助力乡村振兴。

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 概述
2 调查情况
    2.1 调查对象。
    2.2 调查方法
        2.2.1 实地调查法。
        2.2.2 问卷调查法。
        2.2.3 访谈调查法。
3 调查结果与分析
    3.1 普法主体法律宣传工作不到位
        3.1.1 工作开展力度不够高,经费不足。
        3.1.2 法律宣传工作开展不够深入,且形式单一。
    3.2 普法成效不足,民众法律意识薄弱。
        3.2.1 村民文化程度不高,缺乏对法律的正确认识。
        3.2.2村民很少参加法律实践。
    3.3 法律法规本身制定不合理
        3.3.1 法律法规不能因地制宜。
        3.3.2 法律法规制定过程没有充分体现民意。
        3.3.3法规法规覆盖领域与深度不足。
    3.4 法律实施与监督不到位,法治公信力不高
        3.4.1 民众信任度不高。
        3.4.2 法律法规执行程度低,民众产生消极情绪。
4 推进农村普法教育的建议
    4.1 提高农村普法工作水平。
    4.2 加强对普法工作的考核,打造地区普法教育指数。
    4.3 丰富普法宣传方式,提高村民参与的积极性。
    4.4 加强普法内容的通俗性、全面性。
    4.5 优化农村普法环境,实现精准普法。
    4.6 完善法律监督,提高法律公信力。



本文编号:3788144

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