我国高校法学教改研究

发布时间：2024-03-30 01:49

　　随着信息化的不断发展和慕课时代的到来,中国高校的教学模式也随之发生了很大的改变,学生们获取知识的途径变得更加广泛,慕课在全国教学活动中流行开来,我国一些知名的高校不断加入慕课的队伍,慕课的到来为我国高校的教学活动发展带来机遇,同时,慕课是一种线上学习的方式,它是一把双刃剑,在给我们带来便利的同时,自身也存在着一些局限性,比如难以和师生面对面的交流,在教学效果上缺少实践标准。慕课因自身的发展有一定的局限性,并不能完全代替传统的课堂教学。因此我们应该站在整合思维的立场上,明确慕课在高校课堂中的定位,有效的结合现代传统教学模式,保证教学质量的提高。

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【文章目录】：
一、慕课对高校教学模式及教学现状的影响
    （一）教学形式的变化
    （二）慕课对教学中心转换的要求
    （三）对法学教学模式的现状的影响
二、分析慕课背景下法学教学模式改革方向
    （一）要做到真正意义上的“因材施教”
    （二）提高师生互动性
三、慕课背景下我国高校法学教学改革设想
    （一）丰富课堂内容和教学形式
    （二）建立系统的教学评价体系，提高教师的教学能力
    （三）转变教师职能
    （四）提高学生学习积极性
四、结语



本文编号：3941623