英国法学教育改革及其启示——以《欧姆罗德报告》为中心

发布时间：2017-08-25 02:31

  本文关键词：英国法学教育改革及其启示——以《欧姆罗德报告》为中心

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【摘要】：在早期英国法学教育中,律师学院占据着主导地位,其学徒制的培养方式,有利于帮助受教者较快适应实务工作,但是也容易导致封闭狭隘而不适应社会变化。从19世纪开始,高等教育机构在法学教育中的作用日益受到重视。1971年发布的《欧姆罗德报告》对法学教育提出了详细的改革建议,使高等教育机构在法学教育中的地位与作用得到明确和加强。对于我国当前正在进行的法学教育改革,该报告在课程设置、教学质量控制、法学教育与职业资格考试之间关系、实务界与学术界的合作等方面的建议,具有一定的参考价值。
【作者单位】： 中国人民大学法学院;共青团北京市委员会;
【关键词】： 英国 欧姆罗德报告 法学教育 教育改革
【分类号】：G649.561;D90-4
【正文快照】： 英国作为英美法系的代表国家,在人类法治发展历程中具有重要地位。在其独特的法制背景映衬下,英国的法学教育从一条与众不同的道路走来,形成了具有英国特色的传统。经过百余年的改革,英国法学教育在保留自身特点的同时,积极适应社会的发展要求,做出了重大的调整与变化,培养了

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