时空社会学:青少年犯罪成因的新视角
发布时间:2021-04-25 23:32
时空社会学是社会学的一门新兴分支学科,它主要从时间和空间两个维度分析社会现象和社会问题。青少年犯罪作为影响青少年健康成长与社会和谐稳定的现实社会问题,其发生机制有时间和空间两个因素,因此,时空社会学与青少年犯罪成因具有内在的逻辑契合点。基于对近年来发生的典型青少年犯罪案件的深刻分析,发现青少年犯罪与社会时间和空间密切相关:累积性时间、突发性时间和选择性时间影响着青少年犯罪的发生;家庭的空间生产、学校的空间生产、社会的空间生产以及犯罪地点的空间规训盲点是促成青少年犯罪的重要因素。
【文章来源】:中国青年社会科学. 2020,39(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、时空社会学与青少年犯罪的逻辑契合
(一)时空社会学介入青少年犯罪成因分析的必要性
(二)时空社会学介入青少年犯罪成因分析的可行性
三、青少年犯罪成因的时空社会学分析
(一)作为自变量的时间与青少年犯罪
1.时间积累性与青少年犯罪
2.时间突发性与青少年犯罪
3.时间选择性与青少年犯罪
(二)作为自变量的空间与青少年犯罪
1.家庭、学校和社会的空间生产与青少年犯罪
2.空间规训撤销、空间规训盲点与青少年犯罪
【参考文献】:
期刊论文
[1]空间社会学视域下的学校教育空间生产[J]. 付强,辛晓玲. 山东社会科学. 2019(04)
[2]有关青少年犯罪惩戒的思考[J]. 戴晓珍,包爱民. 浙江大学学报(人文社会科学版). 2019(02)
[3]空间社会学视域下网络直播的空间生产与空间规训[J]. 常进锋. 中国青年研究. 2019(02)
[4]暴力亚文化对青少年犯罪的影响——以美国“街头守则”为视角[J]. 李杨. 犯罪研究. 2018(04)
[5]基于互动仪式链下的校园暴力归因研究[J]. 沈志宏. 政法学刊. 2018(04)
[6]变迁中的中国家庭结构与青少年发展[J]. 吴愈晓,王鹏,杜思佳. 中国社会科学. 2018(02)
[7]互联网时代青少年法治教育途径低效的心理效应分析[J]. 苏芮. 预防青少年犯罪研究. 2018(01)
[8]青少年犯罪家庭因素的类型化及预防对策[J]. 赵霞. 预防青少年犯罪研究. 2017(05)
[9]认真落实“青年发展规划”切实预防青少年犯罪——兼论家庭、家教、家风与青少年犯罪[J]. 胡云腾. 中国青年社会科学. 2017(04)
[10]社会转型下农村留守少年犯罪之社会学研究[J]. 郭秋娟. 犯罪研究. 2017(02)
本文编号:3160292
【文章来源】:中国青年社会科学. 2020,39(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、时空社会学与青少年犯罪的逻辑契合
(一)时空社会学介入青少年犯罪成因分析的必要性
(二)时空社会学介入青少年犯罪成因分析的可行性
三、青少年犯罪成因的时空社会学分析
(一)作为自变量的时间与青少年犯罪
1.时间积累性与青少年犯罪
2.时间突发性与青少年犯罪
3.时间选择性与青少年犯罪
(二)作为自变量的空间与青少年犯罪
1.家庭、学校和社会的空间生产与青少年犯罪
2.空间规训撤销、空间规训盲点与青少年犯罪
【参考文献】:
期刊论文
[1]空间社会学视域下的学校教育空间生产[J]. 付强,辛晓玲. 山东社会科学. 2019(04)
[2]有关青少年犯罪惩戒的思考[J]. 戴晓珍,包爱民. 浙江大学学报(人文社会科学版). 2019(02)
[3]空间社会学视域下网络直播的空间生产与空间规训[J]. 常进锋. 中国青年研究. 2019(02)
[4]暴力亚文化对青少年犯罪的影响——以美国“街头守则”为视角[J]. 李杨. 犯罪研究. 2018(04)
[5]基于互动仪式链下的校园暴力归因研究[J]. 沈志宏. 政法学刊. 2018(04)
[6]变迁中的中国家庭结构与青少年发展[J]. 吴愈晓,王鹏,杜思佳. 中国社会科学. 2018(02)
[7]互联网时代青少年法治教育途径低效的心理效应分析[J]. 苏芮. 预防青少年犯罪研究. 2018(01)
[8]青少年犯罪家庭因素的类型化及预防对策[J]. 赵霞. 预防青少年犯罪研究. 2017(05)
[9]认真落实“青年发展规划”切实预防青少年犯罪——兼论家庭、家教、家风与青少年犯罪[J]. 胡云腾. 中国青年社会科学. 2017(04)
[10]社会转型下农村留守少年犯罪之社会学研究[J]. 郭秋娟. 犯罪研究. 2017(02)
本文编号:3160292
本文链接:https://www.wllwen.com/falvlunwen/fanzuizhian/3160292.html