我国基层公安民警执法过程中的道德建设研究

发布时间：2017-04-25 02:18

  本文关键词：我国基层公安民警执法过程中的道德建设研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近些年来，全国各基层公安机关严厉打击基层公安民警违法违纪现象，不断加强民警法制教育，规范民警执法行为，建设完善民警执法监督机制。然而，基层公安民警执法过程中的违法违纪现象仍然层出不穷。个别民警执法过程中道德缺失，为群众服务意识淡薄，滥用职权、粗暴执法现象严重，有法不依，执法不严，违法不究现象时有发生。部分民警理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，法律意识淡薄，执法过程中徇私枉法，索贿、受贿，执法犯法。基层公安民警的法律知识水平在不断提高的同时违法违纪现象却层出不穷。从道德层面究其原因：一是基层公安民警在执法过程中的道德缺失；二是现有的人民警察道德规范不完善，没有对民警执法行为做出具体的，，可操作性的道德规定，也未建立相配套的道德评价、道德监督、道德激励等保障机制。这与法治与德治紧密结合的要求是相背离的，基层公安民警在执法过程中,要做到依法执法和公正执法，道德制约不可缺失。 在依法治国与以德治国的双重要求下加强基层公安民警执法过程中的道德建设，我们要建立健全与人民警察有关的执法、守法以及执法监督的法律体系；建立起严密、完整的执法监督机制；建立基层公安民警执法过程中的道德评价机制；健全执法过程中的道德约束机制；加强针对民警执法过程的道德教育等等。总之,要把他律和自律,伦理制度化和制度伦理化结合起来,依靠全社会的力量,形成全社会的合力来加强基层公安民警执法过程中的道德建设,从而使基层公安民警真正做到“秉公执法,执法为民”。
【关键词】：公安民警 执法过程 道德建设 对策研究
【学位授予单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D631.1
【目录】：

• 中文摘要6-7
• Abstract7-8
• 第1章 绪论8-16
• 1.1 选题的背景与意义8-10
• 1.1.1 选题的背景8
• 1.1.2 选题的意义8-10
• 1.2 国内外关于该课题的研究现状10-14
• 1.2.1 国外研究现状10-11
• 1.2.2 国内有关本课题的研究11-14
• 1.3 研究思路、研究方法与研究重点14-16
• 1.3.1 研究思路14
• 1.3.2 研究方法14-15
• 1.3.3 研究重点、难点和创新点15-16
• 第2章 相关概念及理论界定16-21
• 2.1 基层公安民警相关概念16
• 2.1.1 公安民警16
• 2.1.2 基层公安民警16
• 2.2 执法过程中道德相关概念16-18
• 2.2.1 道德16-17
• 2.2.2 民警职业道德17
• 2.2.3 民警执法过程中的道德17-18
• 2.3 民警职业道德与民警执法过程中的道德的区别与联系18-19
• 2.3.1 区别18-19
• 2.3.2 联系19
• 2.4 基层公安民警执法过程中道德建设的相关理论19-21
• 2.4.1 新制度经济学关于正式制度与非正式制度的理论19
• 2.4.2 信息经济学的信息不对称条件下，道德风险理论19-21
• 第3章 基层公安民警执法过程中道德建设的重要性21-23
• 3.1 有利于改善警民关系，增强公民对政府的信任21
• 3.2 有利于民警在执法过程中合理行使自由裁量权21
• 3.3 有利于促进依法治国和以德治国的实现21-23
• 第4章 我国基层公安民警执法过程中道德建设的现状分析23-32
• 4.1 当前我国基层公安民警执法过程中道德建设的状况23-24
• 4.2 基层公安民警执法过程中道德方面存在的问题24-32
• 4.2.1. 典型案例24-28
• 4.2.2 基层公安民警执法过程中道德方面存在的问题28-32
• 第5章 基层公安民警执法过程中道德建设问题成因分析32-38
• 5.1 基层公安民警执法过程中道德教育力度不够32-33
• 5.1.1 基层公安民警执法过程中道德教育力度不够32-33
• 5.1.2 道德教育的内容滞后，缺乏专门性道德教育33
• 5.1.3 道德教育的形式单一，缺乏多样化33
• 5.2 基层公安民警执法过程中道德评价体系不够完善33-35
• 5.2.1 道德评价不够规范33-34
• 5.2.2 道德评价在考核中应用不足34
• 5.2.3 道德评价方式存在“走过场”情况34
• 5.2.4 执法过程中道德建设缺乏监管34-35
• 5.3 市场经济负面冲击，个别民警素质低35
• 5.4 执法环境日趋恶化，民警执法缺乏保障35-38
• 5.4.1 执法环境日趋恶化35-36
• 5.4.2 民警执法缺乏保障36-37
• 5.4.3 身处舆论风口，社会舆论压力大37-38
• 第6章 基层公安民警执法过程中道德建设的对策和建议38-49
• 6.1 完善相关立法，强化执法监督38
• 6.1.1 完善相关立法38
• 6.1.2 强化执法监督38
• 6.2 建立基层公安民警执法过程中的道德评价机制38-39
• 6.2.1 加快基层公安民警执法守德体系的建设38-39
• 6.2.2 建立相应跟踪监测和考核制度39
• 6.2.3 民警执法过程中道德评价体系建设39
• 6.2.4 建立民警执法过程中道德奖励制度39
• 6.3 健全执法过程中的道德约束机制，加强正面宣传机制建设39-43
• 6.3.1 强化内部监督机制建设40-41
• 6.3.2 强化外部监督机制建设41-42
• 6.3.3 加强正面宣传机制建设42-43
• 6.4 加强针对民警执法过程的道德教育43-45
• 6.4.1 狠抓基层公安民警思想教育，树立执法为民思想43-44
• 6.4.2 完善民警执法过程中的道德规范，制定实施细则44-45
• 6.4.3 开展有针对性的教育活动，筑牢拒腐防变的思想根基45
• 6.5 提升民警素质，加快执法规范化建设进程45-46
• 6.6 建立针对民警执法过程的道德激励机制46-49
• 6.6.1 维护民警正当权益46-47
• 6.6.2 坚持从优待警47-49
• 结束语49-50
• 参考文献50-53
• 致谢53

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 孙萍;;美国警察执法规范与监督制约探讨[J];公安研究;2010年12期

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9 郑晓东;;公安队伍正规化建设的思考[J];法制与社会;2014年13期

10 李丽娜;赵华明;;英美警察执法模式对我国公安执法规范化建设的启示[J];辽宁公安司法管理干部学院学报;2014年02期

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本文编号：325419