警察培训成果转化问题探析

发布时间：2024-04-20 11:57

　　培训是提升公安民警素质和能力、加强公安队伍正规化建设的重要手段,培训的目的是使受训民警将培训所学应用到工作中去,提高工作绩效。因此,能否有效地实现培训成果转化将决定培训目标的实现。针对普遍存在的忽视培训成果转化问题,从梳理警察培训成果转化流程和构建干预概念框架入手,分析影响培训成果转化的因素和障碍,并提出相应的干预措施,对公安机关开展人力资源培训与开发工作具有一定的参考价值。

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【部分图文】：

图1警察学习转化系统干预的概念框架

节点(3)是学习活动本身，由两部分组成，即内容和设计。学习内容必须与民警的实际工作相吻合，贴近实战、服务需求。组织者必须围绕有效达成工作绩效开展学习活动。根据同因素理论，当培训环境与工作环境相似，即物理环境和心理环境逼真的情况下，培训成果可以实现更高效的转化。因此，培训教官必须选....

图2工作环境三个核心要素

工作环境有时会成为学员应用学到的知识和技能的巨大障碍，但并不是全部影响因素。在有关培训成果转化的研究中，“转化的工作环境”这个词较为常见，它实际上仅仅是影响受训者培训成果转化的因素之一，却经常被视为培训成果转化影响因素的全部。工作环境包括三个核心要素:民警与领导的关系、团队氛围、....

本文编号：3959373