人民警察核心价值观教育理论与实践研究

发布时间：2017-06-14 20:14

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【摘要】：人民警察核心价值观是被全体民警共同认可、普遍遵循、自觉践行的主导价值观念和价值追求,是公安队伍的精神力量和团结纽带。"忠诚、为民、公正、廉洁"诠释了当代人民警察核心价值观的全部内涵。新时期，国际国内环境都发生了深刻的变化，带来了一系列社会问题亟需解决，，与此同时也对人民警察的价值观念产生了巨大冲击。在这样的新情况、新背景下，如何进一步加强人民警察核心价值观教育研究，并和实践结合，发挥其效能，提升公安机关战斗力、凝聚力就是一个重要的研究课题。
【关键词】：民警 公安机关 核心价值观 思想政治教育
【学位授予单位】：齐齐哈尔大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D631.1
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-10
• 引言10-11
• 第一章 人民警察核心价值观教育概述11-17
• 第一节 人民警察核心价值观教育理论研究11-14
• 一、 人民警察核心价值观的含义11-13
• 二、 人民警察核心价值观教育与公安机关思想政治教育的关系13
• 三、 人民警察核心价值观教育发展历程13-14
• 第二节 人民警察核心价值观教育的必要性14-17
• 一、 错综复杂的国际、国内环境决定了加强人民警察核心价值观教育工作的紧迫性15
• 二、 加强人民警察核心价值观教育是深入贯彻群众路线、构建和谐警民关系的必然要求15-16
• 三、 加强人民警察核心价值观教育是构建和谐社会的客观需要16-17
• 第二章 人民警察核心价值观教育现状及存在的问题17-31
• 第一节 人民警察核心价值观教育实践情况17-21
• 一、 思想素质整体提升17-18
• 二、 执法理念有所创新18-19
• 三、 服务意识显著增强19-20
• 四、 贯彻群众路线思想、警民关系和谐20-21
• 第二节 影响人民警察核心价值观教育实效性的问题及原因21-31
• 一、 民警自身方面22-24
• 二、 职业压力方面24-25
• 三、 社会客观环境的问题及原因25-28
• 四、 教育模式存在的问题及原因28-31
• 第三章 加强人民警察核心价值观教育的途径31-40
• 第一节 加强干部队伍建设，培养一支职业化政工队伍31-33
• 一、 政工干部要讲政治，讲学习，不断提高政治理论水平31
• 二、 政工干部要起模范带头作用，以实际行动做好表率31-32
• 三、 以民警实际需要为基础,注重心灵沟通32
• 四、 创造优良的文化环境，提高民警素质32-33
• 第二节 坚持以人为本，落实从优待警政策33-36
• 一、 警力保障方面33-34
• 二、 经费保障方面34
• 三、 执法权益保障方面34-36
• 四、 待遇保障方面36
• 五、 培训保障方面36
• 第三节 创新教育思路、拓宽教育渠道36-40
• 一、 教育内容上创新37-38
• 二、 在工作方式上创新38
• 三、 在工作形式上创新38
• 四、 在工作的手段上创新38-40
• 结论40-41
• 参考文献41-44
• 攻读硕士学位期间发表学术论文情况44-45
• 致谢45-46

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 代兴;;毛泽东语言艺术对思想政治工作者的启示[J];党史文苑;2011年14期

2 龚正荣;;构建当代中国警察核心价值观论析[J];中国人民公安大学学报(社会科学版);2009年01期

3 ;公安部出台《基层公安机关思想政治工作规范》[J];公安教育;2011年03期

4 王佳慧;;浅谈公安机关的激励机制[J];湖北警官学院学报;2012年02期

5 陈桂香;;人民警察核心价值观的实践转化[J];湖北警官学院学报;2012年06期

6 樊爱霞;;人民警察核心价值观与公安队伍思想政治建设[J];山西警官高等专科学校学报;2012年01期

7 和丽;;浅谈实现思想政治工作实效性的途径[J];决策探索(下半月);2011年08期

8 郭睿;;公安队伍建设长效激励机制建构探析[J];政法学刊;2009年06期

9 祝福恩;杨亮;;防止干群由“鱼水关系”滑向“蛙水关系”[J];中国党政干部论坛;2012年07期

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本文编号：450453