司法实习向何处去——论司法实习在高等法学教育中的变革与法律实习的构建

发布时间：2024-05-20 04:06

　　法学教育要求理论与实践相结合。司法实习作为高等法学教育中的传统实践教学环节,在整个法学教育过程中具有极其重要的地位与作用。然而随着当今法学教育目标模式的转变以及日益增强的国际交流,狭义的司法实习已经不能完全满足培养法学学科学生实践能力的需要。本文通过论述司法实习在当代的发展与变革,构建了校外法律实习(以司法实习为主)与校内法律实习课程相结合的高等法学教育法律实习课程体系。这一概念的提出更新了司法实习这一传统提法,它将司法实习、模拟法庭、法律诊所教学等各种法学实践环节与课程囊括于自己的内涵当中,从审判环境、侦察环境、论辩环境、服务环境、道德环境、行政环境等各个实习场景的设置全方位的提高法学学科学生的理论融合以及实践能力的培养。 文章共包括三部分内容。首先,从现实角度以历史的发展观点论述了司法实习在高等法学教育中的发展和我国相关各界对司法实习的不同观点,总结了司法实习日益显露的种种不足与困难。其次,提出了法律实习这一新的概念,给予了当代高等法学教育实践课程一个新的内涵,深入分析了法学教育这一专业设置法律实习的必要性与现实性。最后,文章提出了构建法律实习的相关建议与设想,通过各个环节...

【文章页数】：47 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
引言
一、高等法学教育中司法实习的现状与问题
    (一) 法学教育界对司法实习存废的交锋
    (二) 法律职业界以及相关实习基地的争端与建议
    (三) 司法实习问题现状与分析
    (四) 扩充司法实习内涵，重新界定实习概念
二、司法实习—法律实习的必然转变与意义
    一、法律实习的界定与特点
    二、法律实习体系在高等法学教育中的重要作用
        (一) 法律实习是教育理论与法律理论要求的必然产物
        (二) 法律实习是高等法学教育理论与实践发展与创新的关键所在
        (三) 法律实习有其存在与发展的现实基础
三、构建法律实习的高等法学教育实践课程体系
    (一) 法律实习的指导性与目标性
    (二) 司法实习与课程实习相结合
    (三) 司法实习与假期实习相结合
    (四) 法学教育年制五年制4+1模式
    (五) 实习大纲规范化与规则化
    (六) 实习基地多元化与层次化
    (七) 实习方式的制度化与灵活化
    (八) 考试考核的正规化与多样化
四、结语
参考书目
后记



本文编号：3978934