VR在司法职业院校模拟法庭“去模拟”化教学中的应用研究

发布时间：2024-03-08 00:38

　　模拟法庭教学是培养和锻炼法学专业学生实践能力的重要手段之一,在现实的训练过程中,模拟是实现其教学目标和价值的本质要求,但是过度的模拟严重影响着教学效果,偏离了正确教学的航道。本文在对可去模拟化要素分析的基础上,探讨了VR技术在去模拟化教学中的可行性,通过建立VR仿真模拟法庭,尽可能还原法庭审判的真实过程,增加学生真实体验感的同时,锻炼学生的实践能力,提升学生的专业素养,从而为司法机关和法律事务培养并输送更多掌握现代信息技术的复合型法律人才。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、模拟法庭中可去模拟化的要素
    （一）角色身份的“去模拟化”
    （二）程序流程的“去模拟化”
    （三）设施用具的“去模拟化”
二、VR在“去模拟化”教学中的可行性
    （一）获得不同体验，提升职业素养
    （二）创设虚拟情境，增强真实体验
    （三）促进知识理解，扩大学习效果
三、VR在司法职业院校模拟法庭“去模拟化”教学中的具体应用
    （一）场所设置
    （二）角色分配
    （三）程序安排
四、结论



本文编号：3921744